其實這篇文原本想要打得比較專業一點，但我覺得還是打給一些學測生好了，一方面給大家複習，一方面可以把這個方法簡化一點，讓學測生可以抱一下佛腳(?)
好吧，其實我不太確定這個翻譯對不對，但是我個人是叫他碎片法則啦，如果有人有他正確的中文翻譯的話也請告訴我><
好的，大家好，我是阿新，今天要來分享的是如何用腳趾頭畫結構##
我是說，很多高中老師都會在遇到中心要接鍵的畫圖，會不知道怎麼解釋，所以就會說:「氧，是一個很慷慨的原子，所以他會借電子給別人」，但是有沒有人想過，其實氧的電負度真的很大，為什麼他會丟電子？還是其實這就是錯的？
高中畫結構的方法很奇葩，包含算價電子還有高三比較狂的VSEPR也可以拿來畫結構，但是其實畫結構不需要這麼困難，今天為大家介紹的是碩班的畫法(大概吧，我哥說的)碎片法則。
對了，這個方法我只講八隅體，我沒有打算要講十八電子，學測後就來發十八電子規則吧><
-------------林北鄭文獻--------------
【不符合八隅體】
通常不符合八隅體的東西畫出來就會錯，所以我的習慣是確認他有滿八隅體才開始畫圖，通常不滿八隅體的有以下的幾個可能。
①奇數電子(將雙電子視為一鍵)【舉例:NO, NO2】
②有空的d軌域(不是高三自然組的這裡翻譯白話文是原子序超過10的人，但這個定義還是錯的，但高中會這個定義就夠用了)【舉例:H3PO4】
https://i.imgur.com/Xqyi5lv.png
③少於8個電子的原子(通常是Be, B)，當他們組成缺電子的化合物，會因為先天電子缺乏，而無法和別人一起形成鍵。【舉例:BF3(市售BF3會加入Et2O，形成BF3-Et2O)】
④過度金屬，簡單來說就和上述的理由差不多，不過會特地列出來是因為，我們會用十八電子規則來取代八隅體規則。
※小結:八隅體規則只是個騙你用的屁##※
【三步驟畫法】
①算配位數:以結果論而言，算配位數就是算他可以接幾個鍵。
1A=1
2A=2
3A=3
4A=4
5A=3
6A=2
7A=1
配位數多的放中心，數量少的放中心。
例如:H2SO4，H=1, S=2, O=2，這時會發現S和O的配位數相同，但是S的數量少，所以放中心。
②接鍵打配位:如果有酸根的畫就先畫酸根，然後再來接鍵。例如SO4²¯
https://i.imgur.com/g3WDj3p.jpg
Step⑴畫出S和O的位置
Step⑵命令旁邊的兩個O帶負電(因為SO4是2-離子團，所以我先命令他們是負電)
Step⑶把命令負電的地方補上H，然後再看配位數(負電的O已經接了一個H，所以用掉了一個鍵，接下來再看O原本的配位數是2，所以他還要接一個鍵，因此跟中心的S接鍵，這樣就滿八隅了)
★Step⑷打配位(不一定每個化合物都會打到配位):S的配位數是2，所以照理來說畫到旁邊的兩個O時，S已經滿了，所以他勢必要放棄上下的兩個O，但那不是我們要的化合物，所以我必須打配位給他(也就是我在上圖畫的綠色↑和↓，那個就是視為一個鍵來看)
這樣就結束了 嘿嘿~是不是超快的！也不用算電子什麼的~
【練習時間】
①O3(練習目標:共振結構)
https://i.imgur.com/CuWTjj5.jpg
②BF3(練習目標:知道不合八隅體，算配位數)
https://i.imgur.com/L2BbIPi.jpg
③HNO3(練習目標:放負電，打配位，看共振，算配位數，確定八隅體)
https://i.imgur.com/8OetcKZ.jpg
好的，如果上面的結構你都畫對了，恭喜你學習到了懶人版的結構畫法##今天的小品文就到這邊結束了，歡迎錯誤指正與交流，謝謝大家。
話說最近要多發點自科文阿，不然怕下次的板主選舉被幹掉QQ
沒，沒事，大家晚安
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B5 你是說算異構物嗎？那有算法需要我打成文章嗎？ B6 B7 這其實已經很精簡化了，我是這樣教我同學的，其實簡單來說就是知道配位數，然後接鍵就好了 B8 你可以密我阿XD你有我好友都可以問，我就當成是複習
B10 不會阿，我自然科都沒在讀的，我的方法是，教別人，然後順便複習，這個方法對於讀自然科很有用，我不會覺得麻煩。 B11 因為我的化學是我哥教的，然後他是某間學校的化學系的博士候選人，同時也是補習班老師XD 這個方法其實是簡化碩士課程的東西來說。 然後異構物的算法我應該會發在升課版，恩恩，等發文通知吧！
好~謝謝你啦(鞠躬 原來是這樣，我自己覺得學校老師有時候會侷限在課本內容上，比較少會補充課外的東西跟教完整的方法，常常一塊一塊的都聽不懂，所以我都靠補習班老師，因為他教得蠻好的😅
這種算是憑感覺吧@@ 就多看，然後就有那個感覺出來 真的是難題的話就VSEPR拿出來用 不過…學測嘛，應該是用不到
VSEPR不是要算什麼總電子數 阿不然就是什麼中心電子數+周圍提供電子數 我個人是很少在用啦 反正一般共價奇怪的形狀大部分都是要接鹵素 變化性不大 啊奇怪的配位形狀高中根本不可能出現 所以規則什麼的隨便想一想才會都是對的
而且我說這個方法鍵角會有問題 個人覺得不太ok
真正的fragile可以推出他真正的樣子，但是這是簡化版本，重要是高中生適用就夠了
