大家好，
我是我們學校綜高的學生，
這體制感覺很完美，
實際讀了三年後，
才感受到各種問題的存在，
讓我對這體制的必要性感到疑惑。
首先，
我想先介紹一下什麼是「綜合高中」
簡單來說，
綜一的課程完全和普通高中一樣，
再額外加入「職業試探」等輔導課程，
升高二時和普高一樣需要選組，
但綜高不只可以選擇一二三類組，
尚有該校本來的職業類科可供選擇，
也就是你有比別人多一年的時間選擇自己要讀高中還高職，
相對的，
你要用兩年的時間趕上一般高職三年的進度。
有綜高的學校每年可以獲得150萬的經費
只不過，
就我們來說，
綜高本身有兩大問題：
一：班級數過少
我們綜科一個年級只有4個班，
會有以下的狀況產生：
１.師資問題
因為班級少，
相對的教師也將會比較少，
除了國英數體育以外，
綜科每科目的專科老師都只有1~2位，
導致老師們不能像國英數教師一樣頻繁交流，
對課程某部分的教法和理解也難有變化，
再者，
一位或兩位的老師就要教三個年級，
備課的時間也就少得很極限。
2.分班問題
前面有提到說，
高二選組可以選擇職業類科，
可是在其中卻又有限制，
每個職業學程必須滿25人才開班，
（學校的理由是避免其他班人太多）
變得我們永遠只會開放國貿學程供選擇，
和當初教育部所謂興趣導向幾乎不符。
另一方面，
選普高學程的人不太可能平均分成一二三類，
就非常容易有文理合班的情況產生，
至於這點麻煩在哪就不多闡述了。
3.競爭力，
一個班選擇將來考統測，
那剩下準備考學測的人只剩120左右，
我們的世界太小了，
很難知道外面有多恐怖。
也確實，
我們在學測的整體表現，
還比當時入學PR值低於我們的學校還差。
（也可能是因為招生人數導致分數差異）
當然人少也是有優點，
像是繁星較容易爭取，
以及很容易把整個年級同科的都認識。
—
二：我們本身屬於職校
雖然學習的是普通高中的東西，
但說到底我們還是個職業學校，
學校的大方向放在職科是再正常不過的事，
職校裡的綜高大致會有這些問題：
１.綜職對立
就像大學有人愛戰科系，
這個情形也會在職校出現，
戰入學分數戰學習內容的都有，
當然這只是少部份的人在鬧事，
但有時還是會把大家鬧得不愉快。
這也許是有原因的，
我們學習的東西本就不同，
思考的方式也多少會不同，
像文理組之間不是也有溝通不良的情況嗎？
大概就是這種感覺吧（？
還是一句話~
同校一家親啦❤❤❤
2.活動安排
一間學校同時有考統測和考學測的學生，
學校安排活動真的非常困難，
活動安排在學測前，
學測生的家長就有不滿，
統測前亦同，
不知是不是因為職校的關係，
常常有行政老師忘記學測生的存在，
有些給予準考生的特權就會被忽略，
還好都是週記可以少寫幾篇的小事😂
4.教學方式
有時會遇上老師用職科的教學方式教綜科，
以英文科為例，
本校的應用外語科真的都很優秀，
但英文老師常常把我們當應外科在教，
這讓英文成績落後的人很難跟上啊😵😵
但老師都有自己習慣的節奏和教學，
真的不是說改就能改的。
5.學測導向
不知道是不是只有我們這樣，
我們學校綜科幾乎是以學測升學為主，
考指考的人只會有1/4左右，
就算實力好的人學測考差，
也會願意到分數較低的大學，
打死不願意準備指考
老師們也都很鼓勵大家學測就要上，
大家考完學測後就都開始玩樂，
這讓較適合指考的人不是太好過。
—
以上是我個人對這體制的看法和感受，
取樣全部都是我自己學校，
純粹和大家討論這樣教育體制存在的必要性，
同時也讓大家能比較瞭解綜合高中，
如果家中有國中生也能參考這篇文作志願。
有人也讀綜高嗎？
說說你對綜高的感想吧～
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全部留言
我們學校的綜高也是欸 我們選組建築本來15個人就會開 然後主任威脅我們說如果開成的話 會造成教師品質下降…還有這樣會退下組長 我覺得啦～是因為電機化工沒開成 然後我們的電機化工升學率高才這樣跟我們說的～
匿名
我們學校的綜高比較親民 ，電機、資訊、化工、建築、一類、二類，只要你想修，不管人數多少學校都會開。 優缺點都有啦，考進綜高後只是看自己要不要努力而已，只是聽說在過幾年教育部就要完全廢綜高了，嗚嗚…沒有學弟妹了😂
匿名
綜高不錯欸，要是沒有它，我現在可能在讀難得要命的化學了，雖然專業科目進度很快，尤其是會計，要用一年的時間上兩年的東西欸，但是我還是覺得比普高的課程來的簡單
本魯我是綜高電子學程的 因為電科有基本電學跟電子學 正常職科會先已基本電學為基礎去學電子學 可是綜高是兩個同時進行 所以有時候學的卡卡的 另外 綜高讓我覺得一年級學的東西也用不到 不會考 整體感覺是我們學校綜高有點失敗
匿名
新竹人推 我們學校也有附設2個班的高職(資訊科跟商經科) 而我們高職部的同學在職科學校中很強 9成5以上都可以考上國立科大 跟你們相反 身為區域前幾志願 學校還是偏重於普通科的學生 而前些日子也因為普高的同學用言語貶低資訊科的同學(因為我們學校職科的分數比普通科低一些)造成對立... 雖然我是普高二類組 但還是覺得這樣很不好 都同校的不能相親相愛嗎😞 然後祝統測的同學都能金榜題名啦🎉🎉
匿名
我們學校綜高超爛！！！ 學校不重視 探索課程一週一次而且老師沒什麼心要教根本不能了解什麼，感覺學校是為了經費而辦綜高的（前一陣子還發生選社會組的人數如果太多就不能選，不過幸好被我們努力爭取到了 選綜高，會後悔
匿名
我是普通高中綜高 轉學明星高職綜高 你說的技職專業科目師資數嗎? 不太懂要交流什麼 但普高的技職師資的確有待加強 能否理解是看自己 反觀綜高的純學科反而是靠風氣 靠自己 你是想說只有一個老師 所以教法只有一種的意思? 技職 高中部 在普高的確有點對立 但明星高職經驗裡 綜高並不是最強的班 技職也不太歧視普高所以歧視其實還好 也可能是高職第一志願關係 活動安排 那是學校問題不是學制的問題 開班15人也是該校的經營方針 成績pr不高這點就更強人所難的怪到學校去 考指考的學生在數據上佔全體學生數的10% 什麼組別再一起上課應該都跟沒什麼關係 小弟PR94兼顧兩邊的確很累 本來就需要更努力 最後錄取台科大和中央冷門 最後選前者 可以選興趣 或不清楚興去先讀高中或保底其中兩邊 難不成綜高有特權能用更低的分數去其他學校嗎 我覺得很棒 整體而言我推薦有能力的選擇技職綜高 想了一下 程度不夠或想玩的 讀兩邊 容易都做不好 包含程度不夠念普高會墊底 甚至找不到目標 這樣說先讀高中以後選擇比高職多是很勉強的
