匿名
今天去考了台大中文的二階，想藉此回饋一下大眾積
積一下陰德。所以藉著印象打出了這一篇，沒有特別記所以可能會闕漏或錯誤，歡迎各位補充或指正。用詞絕非一五一十如原卷上所言。
作文測驗（100分鐘）
一、所有詩人想要敘述的，都是自己的生命。有人終於找到出口，有人卻誤入歧途。
我發現，原來我愛的常是那些知道自己已經迷途的詩人。知道這是歧路，這一切並非原初的想望；可是，那樣的徘徊復徘徊，以及不知所從，或許才是詩的真義吧。
詩，不是理直氣壯的引導，更不是苦口婆心的教誨，詩，只是一個困惑的人，用一顆困惑的心在辨識著自己此刻的處境。——席慕容
1.依上文所言，詩應該擁有哪些特質？請評論作者的觀點與你的看法，並引申作者的看法或你闡述你的感受，並佐以你讀詩的經驗印證（古典或現代皆可）
二、（這一篇引文忘記了，歡迎補充）你失去過什麼東西嗎？那你想尋回嗎？如何尋回？以及可能的結果。請以「失落與尋覓」為題作一篇文。
語文測驗（100分鐘）
一、凡人之動心與否固在其加卿相行道之時也枉道事人曲學阿世皆從此而始矣我四十不動心者不動其行一不義殺一不辜而得天下有不為之心也——顧炎武《日知錄》
1.請加上標新式點符號並以白話解釋（含字面意義和作者欲傳達的意涵）
二、吾家三琴其一傳為張越琴其一傳為樓則琴其一傳為雷氏琴其制作皆精而有法然不知是否要在其聲如何不問其古今何人作也琴面皆有橫紋如蛇腹世之識琴者以此為古琴蓋其漆過百年始有斷文用以為驗爾其一金暉其一石暉其一玉暉金暉者張越琴也石暉者樓則琴也玉暉者雷氏琴也金暉其聲暢而遠石暉其聲清實而緩玉暉其聲和而有餘今人有其一已足為寶而餘兼有之然惟石暉者老人之所宜也世人多用金玉蚌瑟暉此數物者夜置之燭下炫耀有光老人目昏視暉難准惟石無光置之燭下黑白分明故為老者之所宜也餘自少不喜鄭衛獨愛琴聲尤愛小流水曲平生患難南北奔馳琴曲率皆廢忘獨流水一曲夢寐不忘今老矣猶時時能作之其他不過數小調弄足以自娛琴曲不多學耳要於自適琴亦不必多藏然業已有之亦不患多而棄也——歐陽修《三琴記》
1.請加上新式標點符號並以語體文翻譯上文
甲卷完
一、
少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江曲。
江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲爲誰綠？
憶昔霓旌下南苑，苑中萬物生顏色。
昭陽殿裏第一人，同輦隨君侍君側。
輦前才人帶弓箭，白馬嚼齧黃金勒。
翻身向天仰射雲，一笑正墜雙飛翼。
明眸皓齒今何在？血污遊魂歸不得。
清渭東流劍閣深，去住彼此無消息。
人生有情淚沾臆，江水江花豈終極！
黃昏胡騎塵滿城，欲往城南望城北。
1.杜甫如何描述唐玄宗和楊貴妃在南苑時的快樂，以及在馬嵬波的落魄？
2.文中以今昔今描寫不同階段的情景，請以今昔今三階段的描寫闡述作者的情感和所指寓意。
二、
越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳國而回越國。而吳王為了越國的美人西施而興建春宵宮，最終卻宮失國滅。
〈越中覽古〉「越王勾踐破吳歸，義士還鄉盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。」
〈蘇臺覽古〉「舊苑荒臺楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月，曾照吳王宮裡人。」
——李白
1.李白在遊覽越國、吳國的古蹟時分別想起來哪些事、有哪些感觸？
2.在兩首詩中皆用了「只今唯有」，但手法上仍有差異。請問兩首詩的空間結構手法有何不同？
乙卷完
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