匿名
安安大家好 我已經爬過米特 ptt的文了
我想問一下古文30要讀到什麼程度?
是只要每一篇每一句看到就能翻譯就好嗎
還是要每個字都翻出來?
另外還有前面的作者 國常 要看很熟嗎?
還有後面有補充一些修辭 佳句 之類的大概要多精熟?
我知道書當然是讀越齊全越好
但我有很多科目要救 所以希望能把握時間讀重點
我的目標科系國文要15級
我知道現在可能來不及了 也做好指考的準備了
想請問大家如果要15級的話
古文30一定要完全精熟嗎?
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匿名
其實到底多熟或詳細怎麼看 這些都是看題目而定的不是嗎 與其在這邊問 你不如直接去看近三年的國文學測題 究竟跟古文30有關的題目是怎麼考的 然後你就知道要怎麼看了好吧
匿名
你好 我今年國文幸運15 可以給點建議 古文讀到每句能翻譯就可以 但重點放在通篇大意 如果有買古文30的參考書 他應該會幫你畫重點單字單詞解釋 那個看一下 作者有空就看 時間不夠就歷屆複習 國常、修辭用歷屆題目複習 買本搶救或大滿貫當字典查 不只看錯的地方 附近相關的也看一看 背佳句是作文用 自己斟酌 國文15重點在作文 就多寫多黏著老師問吧 — 以下小抱怨 可以不要看 常常看到有人說什麼古文不用看 那個就明定考試範圍了 真的考了誰負責 而我就是多對一題剛好上15的 是我就不會跟學測賭博 能穩拿兩分對要拼15的人只有更穩 (除非強/爛到不差那兩分 我相信前者少數) 而且拿30篇來練文言閱讀、語感根本一舉兩得 看到說不讀的人都覺得他們超勇敢 不然就是考完的超不負責言論==
匿名
練國寫比較實在ㄏㄏ 國寫1分=選擇2分 如果你還是堅持要念完古文30也是OK啦 你個人的選擇囉
我是今年15級...我的國文都靠國寫來救的 我選擇竟然才7x 具體多少我忘了哈哈哈 所謂成也國寫 敗也國寫 指的就是現在的國文吧 阿還有至於你說的30篇問題 當初我沒有很仔細的看 但重要的解釋 如 春和景明的景 和 承天景命的景 分別意思 要能下意識回答 然後一些題辭的部分要多看 畢竟有些生活不常見 至於作者就記重點 還有什麼國文問題我應該幫不上忙哈哈 不過還有疑問可以問
沒喔 我作文國中就是還好而已😓 是高中ㄉ國文老師在最後幫我救回來 另外也是我們高中老師 大概考前一兩個月每次上課都要考國常 雖然是很臨時的看超大範圍 但還算是有用哈哈
她是教我們理性題和感性題的作答技巧 加之題目練習 還有同樣的題目一直修改 重寫
30篇看自己狀態,有新力或時間細讀就細讀,細讀下去會崩潰那就理解就好,還是練作文和閱測比較能衝高分數~ 多看別人的文章和範文真的作文會進步很大,還有B9 那方式也推,一個題目寫差就重寫。但是我覺得先看完該題範文在重寫比較好
匿名
那可不可以就是作文在學校老師給我們練的時候才練 然後一天寫四回閱測(閱讀100)? 然後其他時間就讀別科 但這樣算下來國文每天只寫閱測感覺很少 會很不安
我也是今年15 選擇跟寫作應該都還算高分 選擇(9X) 寫作(37.5)但本身國文就是我的強項 我自己是把古文30當自我驗收的工具,就是一邊讀上面的原文,一邊看自己能回想起多少相關知識,包括課本、筆記本、搶救,盡可能的做到觸類旁通吧,如果有印象模糊的就立刻翻書找,包準你不會再忘記 我的古文30真的是完全空白的哈哈哈 精讀了話我是看我自己的課本,因為上面有我自己做的筆記跟老師補充的東西,這些都是相對於古文30裡面別人打的資料而言你熟悉的知識! B7 講的那個重要解釋(字義字音比較)真的要能下意識回答,因為光是考題的第一二題就大概是考這個 關於語感我可能幫不上什麼忙,因為大量閱讀是培養語感的重點,啊我自己從小就很愛看看課外書,可是已經要考試了還叫你大量閱讀根本是屁話⋯⋯ 不過我們國文老師有推薦一個辦法,除了練語感還能練作文,就是去找歷屆精選範文,然後自己解析它們,包括結構、剪裁、用詞、修飾手法、所舉的例子等等,我同學有試過 真的會進步 啊 如果有問題也可以問我 只是我現在跟台灣時差6小時而已ʕ •ᴥ•ʔ
匿名
字義如果不考慮前面兩題的話 對文言文判讀有幫助嗎? 我國中的經驗是我就算一字多義再熟 看到那篇文章的那個字還是沒辦法判斷它是哪個意思
每天寫四回古今悅讀100有點多,一天兩回就好。我覺得除了寫閱測外還要讀一些文章、做作文筆記,你可以今天國文只寫閱測,明天寫閱測+讀作文,不用每天一樣。 讀作文可以是自己找題目練習,但通常我的讀作文是指準備寫作素材,也就是蒐集例證、故事,然後整理在作文筆記中。大考作文不論理性感性,有舉出適當例證或故事且自圓其說,不但能增加文長還能加強說服力。 希望你們老師是一週給你們練至少一次,如果不是的話可能要自己找題目來寫。
對文言文判斷一定有幫助喔 例如:閱測的文言文題目,不管是考一篇文章中重複出現的某個字哪些是動詞哪些是名詞或是其中哪幾個是相同意思,又或者是這篇文章中重複出現的字「X」哪一個與古文30某篇的某個字「X」同義之類的 我覺得你的一字多義如果很熟還會有那樣的狀況,有一個很可能的情況就是你是用死記的,這樣只要這個字換個文章出現你就會又不知道是什麼意思,為什麼這個字在這裡是A解釋在另一個地方是B解釋一定有原因,透過上下文跟文意去推字義或是詞性,從古文30開始練習,我自己學測是練到不止古文30,甚至是所有課文看到一字多義我幾乎都能想到它在其他哪篇的哪還有什麼其他意思(我們國文老師上課的時候也會整理、同學間切磋的時候也會練習) 寫考卷也不失為一個好方法,透過考卷抓重點,因為大量做題的時候你一定會發現有某些東西很常考,每次遇到的時候就把相關的東西翻一翻再次複習 考卷我都會寫詳解(字音字義必寫還有考試答錯的題目、不確定的選項、文言文閱讀看不懂的字或文意),雖然他有附解析,但我覺得寫過除了增加記憶點也是再次的做整理,啊一開始真的會寫到要抓狂,可是當你記住的東西越來越多,就會越寫越快
匿名
那所以國文30每一句每個「字」都要能翻得出來嗎? 因為有些句子感覺一定得整句一起翻才翻得出來
B0 蟲洞書簡 青春第二課 少年夢工場 古文三十 當幸運來敲門 相機畫質差sorry https://i.imgur.com/Fm7mBkH.jpg
B0 不會 我的筆記從高三才開始寫。我主要是讀蟲洞書簡、青春第二課、少年夢工場,不會花很多時間 這些書都是一個故事才兩頁,每天睡前讀一篇累積起來很夠,而且一個故事你花不到5分鐘就能讀完,剩下時間就是拿來消化和作筆記。 學測前我一個禮拜挑一本看1、2篇而已,看不會花很多時間,消化整理才花時間。 你找不到甚麼課外書讀這三本就夠了,我也幾乎只讀這三本。
匿名
這些書是老師推薦的嗎? 那你從小到大有沒有看課外書的習慣? 嗚嗚謝謝你回答我這個陌生人這麼多問題 好感動ಥ_ಥ