匿名
複習不需要每個"字"都讀，這是很低效率又浪費精力的作法。因為時間有限，所以複習講效率，不可能像高一一樣細讀所有內容，現在更應該加強的是統整比較，以及掌握關鍵考點。
首先要做的事是概覽，地理公民課本每個章節都有它的重點，先對各個章節掃讀過去，特別注意大標題 中標題 小標題 內容粗體字 還有圖片圖表等。在腦中對課本知識結構有個基本認識。
接著你要大略衡量各章難易度和份量，這樣才能對各章分配時間精力，較難的部分要特別花時間去擊破，已經會了的就大略掃過去即可。
複習時要建立整個內容的架構，再慢慢把細節填入這個架構，形成一個你自己內化的知識網路。可以在每個章節結束時，蓋上書自己回想課本內容，你回想的內容有多少，你帶去考場上的知識就有多少。
最後複習好一章時，就做該章歷屆來檢測複習成效，錯的題目要好好檢討，分析原因何在，如果是漏讀的內容就要回去查清楚，標示清楚遺漏的部分，如果是概念不清或思路不對，就要找老師同學或上網發問加以釐清。
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匿名
我覺得先寫考題再去發現自己哪大塊不會也蠻有用ㄉ尤其是社會科喔（考的概念重複率很高ex.熊彼得、道爾之類的比較）
