哈嘍各位
我又來了😂😂
這幾天一直摧殘大家
希望各位不會厭煩
今天講的內容有關化學
也是我高中時期最大的化學問題
今天就來跟大家分享一下
希望跟我有同樣問題的人可以有
「喔!原來如此!」的想法🤗🤗
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活性
他媽的活性
從國中到現在
不知道背了多少次的活性😵😵
各位還記得嗎?
國中的我們背的金屬活性順序是:
鉀鈉鈣鎂鋁 碳鋅鐵錫鉛 氫 銅汞銀鉑金
高中的我們背的金屬活性順序是:
鋰銣鉀銫鋇鍶鈣鈉 鎂 鈹鋁錳(碳)鋅鉻鐵 鎘鈷鎳錫鉛 氫 銅汞銀鉑金
甚至我們還要多背一個金屬活性
也就是金屬性
週期表越左下越大
此活性順序就是:
鍅銫銣鉀鈉鋰 鐳鋇鍶鈣鎂 鋁鈦錳鋅鉻鐵 鎘鈷鎳錫鉛 氫 鉍銅鎢汞銀鉑金
各位想起來了嗎?😏😏
那想起來的各位有沒有覺得哪裡怪怪的?
沒錯!
國中跟高中
甚至在高中背的那兩個活性
很多都不一樣
那這是為什麼?
是有誰錯了嗎?🤔🤔
不是!它們都是對的!
那差異在哪呢?
答案是「關注的焦點不同」
國中所背的活性是指「金屬與氧反應的激烈程度」
高中所背的活性分別是指「標準氧化電位」
以及「金屬在水溶液中的反應激烈程度」
沒錯!
因為關注的焦點不同
環境(溫度、壓力...)不同
想當然爾
量度的標準(定量、定性)也就不同
順序當然就有可能不同
至於要細微解釋順序為何會如此
那可真的就要深造後才能解決嘍!
(只能跟各位說,非常的不簡單😏😏)
所以
曾經跟我有同樣問題的各位
也不要再糾結為什麼會如此
鑽牛角尖反而影響學習心態與時間
我的一位老師跟我說過
「很多時候,我們不得不放棄真理,因為追求真理所浪費的時間或精力,可能會導致你上不了大學,反而導致你離真理越來越遠。」
聽起來挺消極的😂😂
但作為此制度下的我們
也許也該服膺於此
那今天就到這邊!
謝謝各位🤗🤗
(補:對了忘記講,高中真正要背的只有標準氧化電位表就好了喔~其他都是有興趣的再背,雖然背了好像也沒用😂😂)
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藍老師請問我跟你加在一起會不會像是鈉碰到水一樣呢激烈呢^_^
......誇張!ㄘㄟˋ心了 藍老師你說的油跟水是你上我下還是你下我上^_^