大家好，學測昨天落幕了，
在板上看到很多，
大家對於學測國文的意見
-->
:古文三十有沒有用?
:搶救要不要丟掉?
:是不是刷閱讀就好?
:題目爭議?(含解題技巧)
下面我將一一探討這些問題，
有什麼意見下方都可以提出。
先報上幾次國文成績
->全模一模14
二模14
三模15
學測91.6分
一.古文三十
這點我想很多人很氣吧，
這次古文三十幾乎完全沒考，
即使考了，也是相當容易回答的題目，
其實我認為，古文三十還是要看，
比方說國字注音解釋每年其實還是必出的，
該拿的分數沒理由不去把握。
但看的時候，""抓的重點不一樣了""
我覺得，古文三十的點有幾個
1.不要死背-->活用
現在文章多是考比較題，與其死記，
不如試著理解其實才是最重要的，
不是想著每一句死記硬翻，
而是了解作者寫作的脈絡。
就好比看英文閱讀，不是一個字一個字翻譯，
而是一句一句，一段一段去了解一樣。
2.注音解釋
如果你常常作題目，
你應該會發現，某些解釋國字注音特別常忘，
那些其實就是你該注意的，
最好就是找本筆記本整理起來最快，
不然大考當天30篇不可能一一翻完。
##
最後我想說，為什麼老師要上古文三十，
其實古文三十許多都是精華，
上三十，是為了給學生對古文的基本功，
從基本文章中切入對古文的初步認識，
比方說字句,修飾,風格,甚至看文章的方法，
這都不是直接發一本閱讀給你寫可以取代的。
二.搶救國文大作戰
這本應該是全國普及率最高的參考書吧哈哈
但隨著近年來題型變化，
搶救的投資報酬率也常常被質疑，
我個人認為，整本細讀，
真的蠻不值得的，
甚至我們老師，都不建議我們整本讀完，
我認為搶救有三個使用時機
1.當課本寫的不夠的時候
比方說，當課本提到歸有光->唐宋派
然後你不知道唐宋派是什麼，
這時後你就可以打開搶救，
把唐宋派甚至古文流變整個複習一次。
(點->線->面的方式建構知識)
2.當作到考卷題目不會的時候
比方說，考卷考你史書，你發現你都忘光了，
那這時候就可以拿出來把相關史書複習一次。
3.當你作很多題目過後
當你作了很多題目，你會發現有某些題目，
每次都錯，也從來沒弄懂，
比方說
每次都忘記"君子"有什麼解釋
每次都搞錯明清小說分類
每次都搞混昭明文選跟文心雕龍
每次都忘記駢文不用押韻
找一段完整的時間，也許一小時一下午，
把它們都看明白，那時你就知道，
自己該要搶救的哪個部份了。
三.只刷閱讀
我覺得，只刷閱讀是不妥當的，
前面也提到了，基本功有它存在的必要，
不是說寫幾本閱讀就能處理完的。
再來，就算你寫的閱讀再多，
也不代表看到閱讀題就會全對，
但你有背基本功，
當考卷打開，你發現前幾題你都能把握分數，
那你心理壓力自然會降低，
因為你知道"自己有那幾題穩對的題目"
可以增加你的容錯率，
但我認為，寫閱讀是有必要的，
畢竟現在大考就是閱讀導向，
我不能否認，
而現在有閱讀習慣的高中生，真的變少了，
閱讀很重要，但刷閱讀不是國文的唯一，
當然還是鼓勵大家，平常要有閱讀習慣^^
四.題目爭議?(含解題技巧)
1.題目與所學無關?
這應該是許多人的感想了，
不考三十不考書信不考韻文不考國學，
根本沒有學國文的感覺。
我只能說，這是國文的無奈，也是悲哀。
我們假設兩種方向
1.都考國學
->中國成分太重啦！
->沒有鑑別度，有背就有分
->和生活沒有連結
2.如今的考題
->學國文跟考試沒關聯
->對熟讀的人不公平
->連作者也不知道題目問什麼
只能說，這就是國文的困境，
只是在兩者見，他們做出的取捨而已。
2.作題技巧
說說今年的李宗盛羅大佑那題吧，
連原文作者都答不出來，
不巧的，我也是兩位歌壇前輩的粉絲(笑
我可以說，那個題組，是我看幾乎最久的。
原文的作者說的很好，
:如果你越熟悉他們，搞不好越容易寫錯。
對，我作題的時候，真的很煎熬，
明明實際的兩位歌手，都符合題目的敘述啊，
怎麼會只有一個"正確"答案?
很簡單，大考中心，跟文章作者，
""兩個出發點不同""
一個是為了考題而出題
一個是心有所感而撰文
所以只看文章，以刪去法，
一定可以選出"一個正確答案"
但那真是作者原意嗎？ 不一定。
畢竟解釋權不屬於作者。
這裡有一個閱讀作題的技巧
----->不要想太多
文中沒提到的->不要無限延伸
缺少的->不要小劇場亂過度腦補
###
除非題目是問象徵,意境這類型的，
那就請你務必多做延伸思考。
然後善用刪去法，選一個最好的。
(當然，有自己的方式處理是最好的)
閱讀是考用文章找線索的能力，
所以答案大多會在文章中。
那今天的文章到這裡結束，
有問題有意見都可以底下提出喔～
謝謝收看。
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匿名
很推文言文三十篇大講堂 每個部分都可以很紮實的複習到 量又不會太多
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我自己是用聚焦30的xd 不過聽說今年用大講堂的， 多選第一題的"叩"很多都有選.. 不知道會不會送分~
匿名
這次國選真是我的痛處QQ 補充一點 真的要培養多領域閱讀的習慣 不要像我一樣思考速度太慢而寫不完TT
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匿名
我也覺得今年不難啊，量也不至於讀不完，啊字又出得簡單，看到第1,2題我整個覺得我到底幹嘛寫那麼多
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其實這次也是我覺得最簡單的一次啦， 真的沒考什麼難的東西， 只是每個人的反應不同， 有些人會覺得這樣的題目不適應， 我只是拿出來討論而已， 謝謝你的意見囉～
匿名
我是B1 就是那個叩讓我掉到8開頭😂 希望會有老師反應
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幫你祈禱，我們班是集體買大講堂的ㄏㄏ， 我用聚焦30躲過一劫xd 剛出考場的時候還被他們嘴到懷疑人生~ 這裡幫你祈禱題目送分^^
匿名
我有猜完啦只是都猜錯QQ 有些題選項滿誘答的讓我想很久 最後單選只錯2題後面多選亂猜錯了20幾分真是傻眼... 我B2
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其實我要猜都是穩錯的劃掉剩下全選， 不然就是只選我確定對的xd， 只能說運氣也是一種實力!? 幫你默哀，多選猜這樣真的很虧。 其實我要是題目看太久，反而會先跳， 等等重新回來反而會有收穫， 主要也是要先把握好作的題目。
匿名
打算考指考，形音義的部分我真的蠻弱的...跟著老師平常小考形音義，好像也沒什麼幫助😓有點不知道如何解決這塊 90以上真的很厲害👍 and我也是很怕寫不完，寫大概一半的時候開始看時間、緊張加快速度，但覺得閱讀題真的不能寫太快，很容易粗心。我寫完之後回去檢查不確定的又改對了兩題~
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形音我真的沒有他法，只能多看多記， 把自己常錯，題目常有的整理下來， 義的話除了背，加上要理解， 考試的時候，如果不確定， 可以試著把解釋代換進去唸， 看看唸起來合不合理， 還有一點是看詞性，詞性不對， 理論上意思不可能一樣， 常常義的判斷可能前文是動詞後文變名詞， 這些都是可以參考的。 如果真的要指考，那加油囉， 希望成績理想!
匿名
我模擬考國文選擇從來沒破過60 寫國文題本也沒超過60 所以這次國文我都放輕鬆寫 古文30根本沒看完 只挑了自己忘記的看 像 項脊軒 是我考前有大概翻了 結果考了超開心 國學我也沒什麼背 結果這次對完答案有74真的超開心的
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對我也是對那篇沒什麼印象， 考試前特別再看幾遍哈哈， 沒想到就真的出了， 其實心態也是很重要啦， 太緊張反而容易失常， 恭喜囉～
匿名
覺得古文30平常上課有聽課就好😂😂，還是偏向要培養閱讀能力
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匿名
古文30本來就不需要死背，比較傾向理解文意，形音義有時也會從裡面出，也會延伸到其他文言文，不知道為什麼會有人認為不需要唸，基本功還是很重要的吧 而且這次國文我真的覺得不難，有閱讀習慣的人都寫得完吧？
國文不穩定 一模壓線15 二模13 三模壓線15 結果這張94.4 (兩單一多選選項) 希望叩送分就有96惹 其實我覺得模擬考公司根本還沒抓到出題重點 社會自然差最多
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模擬考:模擬不會考的~ 其實我覺得是今年社會奇葩(自然我沒資格評論) 跨科整合有夠多，然後大家猜的時事沒入題， 希望我社會可以壓15的邊哈哈 不過模考公司真的是還沒抓到方向。
匿名
會考國文差3題A 高中國文在校6% 為什麼大考 還是 選擇從4x～7x浮動Orz 求解😭
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匿名
B6 會考考不到A還在求解甚麼啦，還在校6%?，你建中6%直接100分阿
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匿名
國文考題大概就是叫你有幾分證據說幾分話 「小明跟小華十分相愛，他們的婚姻很穩固。——不過，誰也沒想到，這份愛情只維持了十年。」這篇文章就兩行。若只擷取第一行當作考題 ，並問學生：「請問小明和小華是否相愛？」答案是什麼？當然是「相愛」。
匿名
我讀文言文大講堂我叩那題沒錯欸😱 可能我看的不夠細心(？ 我是覺得跟模考差不多啦 所以也考了一個跟模考差不多的分數= =
我把三十讀完 把以前常忘的背熟 結果都是長篇閱測直接失算 我把它當歷屆寫結果忘了改制度了呢
匿名
QQ努力啃國學跟古文30 模擬考考了兩次15級，想說穩了 馬的這次國選爆了20幾分，努力都白費了
其實我覺得國文就是靠一種語感😂 畢竟是沒有範圍的東西 然後出題角度那個，候文詠在他的書裡也有提到，出題者跟作者的切入角度有時可能不一樣 簡單來說就是考「出題者看到的文章」 只是聊表管見，我是即將考學測的高二生😆
匿名
我是覺得海量閱讀就差不多了 雖然不是一天兩天就能成為頂尖 可是題目刷越多手感越好，閱讀速度越快
所以馬世芳老師才說他的文章被出了很不開心==But我覺得現在的年輕人應該要去知道他的樂評，真的很有深度
匿名
高職跟高中生拼學測認真很吃虧 今年國文模式跟以往不同 也是死在閱讀，跟著很多人一起罵 但想想也是一個經驗 如果能用學測苟且上會很開心 當然學測結束又馬上衝統測了 無論如何都結束了 苦中作樂的模式其實也是真的快樂 知道考差之後也沒太喪志 當然 還是希望能學測就上
真的覺得大考比較有優勢，模擬考都考假的 會考模考15.16而已，考出來24 這次學測國文模考都是50左右，這次對完答案居然衝到8開頭 真的是嚇死我
