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#問題 問高中英文跟數學的讀法QAQ
課業板 {{ articleMoment(createdAt) }}

各位學長學姐好(?就是我想問問看高中英文跟數學的讀法(。•́︿•̀。)在國中我的英文跟數學根本就是無可救藥QAQ可是最近要升高中了,怕到高中會很惨(/ω\)所以來詢問各位大大!謝謝了♥


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匿名

匿名

B1 {{commentMoment( "2019-07-14T03:06:55.313Z" )}}

英文背單字先,字彙量越多越好 數學做題目不要死背題型,依照題意作答,了解課程內容,融匯貫通公式要活用 應該醬吧

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英文背單字先,字彙量越多越好 數學做題目不要死背題型,依照題意作答,了解課程內容,融匯貫通公式要活用 應該醬吧
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匿名

匿名

B1-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T03:06:55.313Z" )}}

嗯嗯好哦♥謝謝你

嗯嗯好哦♥謝謝你
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匿名

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B2 {{commentMoment( "2019-07-14T03:18:06.874Z" )}}

尻啊

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尻啊
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匿名

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B2-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T03:18:06.874Z" )}}

尻起來(???

尻起來(???
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匿名

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B3 {{commentMoment( "2019-07-14T03:19:30.168Z" )}}

頂樓數學有講跟沒講一樣

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頂樓數學有講跟沒講一樣
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匿名

匿名

B3-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T03:19:30.168Z" )}}

沒關係XDDDD

沒關係XDDDD
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匿名

匿名

B4 {{commentMoment( "2019-07-14T03:51:50.049Z" )}}

國中英文不好高中會很慘 建議回去複習和準備單字量 數學觀念不要太差就好 但是高一要認真 你們是新課綱 以上不見得適用

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國中英文不好高中會很慘 建議回去複習和準備單字量 數學觀念不要太差就好 但是高一要認真 你們是新課綱 以上不見得適用
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匿名

匿名

B4-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T03:51:50.049Z" )}}

嗯嗯好哦謝謝妳♥

嗯嗯好哦謝謝妳♥
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匿名

匿名

B5 {{commentMoment( "2019-07-14T03:55:20.587Z" )}}

建議英文要每天複習,一點一點就好,不用太壓迫自己。數學就是要懂概念,不用想著什麼都要會,如果真的數學太不好,就基本的意義、圖形等等要知道比較好。

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建議英文要每天複習,一點一點就好,不用太壓迫自己。數學就是要懂概念,不用想著什麼都要會,如果真的數學太不好,就基本的意義、圖形等等要知道比較好。
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匿名

匿名

B5-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T03:55:20.587Z" )}}

好哦謝謝妳♥

好哦謝謝妳♥
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匿名

匿名

B6 {{commentMoment( "2019-07-14T03:56:21.931Z" )}}

B4 話說國中英文好也不算什麼,兩邊差距太大了QAQ 基本上B0 你也不能特別幹嘛,就是從上高中第一天開始穩紮穩打,每天每天補囉 https://meteor.today/article/m5VTZD 這篇文章下面有科目的心得

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B4 話說國中英文好也不算什麼,兩邊差距太大了QAQ 基本上B0 你也不能特別幹嘛,就是從上高中第一天開始穩紮穩打,每天每天補囉 https://meteor.today/article/m5VTZD 這篇文章下面有科目的心得
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匿名

匿名

B6-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T03:56:21.931Z" )}}

嗯嗯好哦我去看一下♥(´∀`)♡謝謝你

嗯嗯好哦我去看一下♥(´∀`)♡謝謝你
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匿名

匿名

B7 {{commentMoment( "2019-07-14T14:17:50.772Z" )}}

國中的程度我覺得跟高中程度不會有很大的關係哦。 高一的課程多半都是銜接,到高二才會進行延伸深入,所以基本上高一的學習就是試水溫。 也有人說高一是複習國中課程而已。 而在這時候遇見的老師很重要,他可能會救起你國中不好的科目,但也可能讓該科更糟糕,如果你在高一時發現有某科有嚴重落差(考不好、聽不懂),就可以在高一升高二的暑假進行補救,而在高一學習過程該科就盡量先採取預習複習,如果可以下課就把不懂的地方詢問老師同學,避免累積過多。 就我覺得,高一課程大概內容: 數學剛開始會是說一些國中的東西,在進行淺淺的延伸,老實說基本上如果有地方落到,後面你大概就會整個崩了,不是說全部內容都是有彼此環環相扣的,而是關於信心,有時候如果你付出一百個小時在數學上面,但你的成績卻只有三四十,對自信是頗大的打擊。 英文的話就是背單字跟一些雜七雜八的,像句型、課文再加上一些會接觸到的課外用書,這種時候遇到的老師就很重要,會督促你學習、管理上課秩序。 友好的老師會讓你有想上課的欲望,當然兇的老師會讓你不得不撥出一些時間在該科上,但除非你是用激將法有用的,或是老師真得有些行為很讓人反胃,否則盡量不要去討厭老師,討厭一個老師可能會讓你對該科沒有想讀的想法。如果真的討厭建議去瞭解老師的教學方針與理念。 老師很重要,國中程度跟高中程度沒有絕對的正比關係。

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國中的程度我覺得跟高中程度不會有很大的關係哦。 高一的課程多半都是銜接,到高二才會進行延伸深入,所以基本上高一的學習就是試水溫。 也有人說高一是複習國中課程而已。 而在這時候遇見的老師很重要,他可能會救起你國中不好的科目,但也可能讓該科更糟糕,如果你在高一時發現有某科有嚴重落差(考不好、聽不懂),就可以在高一升高二的暑假進行補救,而在高一學習過程該科就盡量先採取預習複習,如果可以下課就把不懂的地方詢問老師同學,避免累積過多。 就我覺得,高一課程大概內容: 數學剛開始會是說一些國中的東西,在進行淺淺的延伸,老實說基本上如果有地方落到,後面你大概就會整個崩了,不是說全部內容都是有彼此環環相扣的,而是關於信心,有時候如果你付出一百個小時在數學上面,但你的成績卻只有三四十,對自信是頗大的打擊。 英文的話就是背單字跟一些雜七雜八的,像句型、課文再加上一些會接觸到的課外用書,這種時候遇到的老師就很重要,會督促你學習、管理上課秩序。 友好的老師會讓你有想上課的欲望,當然兇的老師會讓你不得不撥出一些時間在該科上,但除非你是用激將法有用的,或是老師真得有些行為很讓人反胃,否則盡量不要去討厭老師,討厭一個老師可能會讓你對該科沒有想讀的想法。如果真的討厭建議去瞭解老師的教學方針與理念。 老師很重要,國中程度跟高中程度沒有絕對的正比關係。
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匿名

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B7-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-07-14T14:17:50.772Z" )}}

好的!謝謝妳(♥ω♥ ) ~♪

好的!謝謝妳(♥ω♥ ) ~♪
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B8 {{commentMoment( "2019-07-14T17:48:33.237Z" )}}

數學我不了解啦 不過英文的話講實在的 國中英文爛的話高中你也不要抱太大希望能好到哪裡去 這兩者可不是同一個級別的

數學我不了解啦 不過英文的話講實在的 國中英文爛的話高中你也不要抱太大希望能好到哪裡去 這兩者可不是同一個級別的
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匿名

匿名

B9 {{commentMoment( "2019-07-15T08:12:08.650Z" )}}

數學就是刷題刷給他爆就好了

數學就是刷題刷給他爆就好了
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確定要刪除此文章?
#問題 問高中英文跟數學的讀法QAQ

各位學長學姐好(?就是我想問問看高中英文跟數學的讀法(。•́︿•̀。)在國中我的英文跟數學根本就是無

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