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#分享 碎碎念 3
雲林縣 虎尾高中

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好久沒有碎碎念特輯ㄌ #分享 碎碎念 1 - Meteor https://meteor.today/a/GBn24H?openExternalBrowser=1&ref=android&utm_source=meteorApp #分享 碎碎念2 - Meteor https://meteor.today/a/iHqWyH?openExternalBrowser=1&ref=android&utm_source=meteorApp 碎碎念3要來介紹各式課程!! ✨ 校訂必修     高一和高三分別開設「漫遊雲林.接軌國際」及「表達力訓練」兩課程,前項結合外語與地理實察,以深入認識虎尾地方的風土人文;後者則是訓練學生將所學所知如何有效的表達展現,為未來大學入學甄選及進入職場做好準備。 (依照自己印象打出大致內容) 表達力-自介稿撰寫、議題討論、學生之間互相練習口語表達、基本21題訓練 漫遊-介紹各地慶典景點美食小吃習俗、英語口語表達、校園定向探索、GIS操作、了解自己家鄉的歷史、地理百年歷史地圖、製作拍攝剪輯影片 ✨ 多元選修     分組多元選修跑班。內容涵蓋第二外語、自然科學實作、社會科學探究、實作體驗等各式課程。 (依照自己經驗分享) 日語-50音練習、平假名片假名、小考 司馬遷的經商之術-富民國治經濟政策、古人富有例子(范蠡、白圭、無鹽氏、子貢)、現代富人 HOW FUN心理學-人格特質研究、心理學緒論、消費心理學、社會心理學、行為心理學、減壓體驗、專題報告製作與分享 紛爭的解決機制-紛爭原因、和解調解方法、參觀法院、國民法官、紛爭舉例 電影裡的科學-透過看電影學習科學知識,聲波、向心力、地球結構.... 回眸一笑百媚生-古典文學賞析、美女形象、製作實物(香水、肥皂、防曬乳、護髮油、護唇膏) ✨ 彈性學習     依學生適性發展需求與本校發展條件,規劃本校學生自主學習、選手培訓、充實(增廣)、補強性教學及學校特色活動等。 本校每週規劃 3 節彈性學習時間 高一至高三彈性學習之規劃如下: 🔥5-1 自主學習-以學期為單位每週一節,選擇年級共同時間實施,由圖書館主辦,其中自主學習另訂定「學生自主學習實施規範」說明自主學習實施、管理與輔導相關事宜。 自主學習按學習內容依學科與校訂課程自我充實、課外閱讀、線上學習等不同類型,分別安置學生及配排指導教師。 🔥 5-2 充實補強課程-由教務處主辦,每週一節融入各班課表實施,充實補強教學,因應學校特色,科學取向,也朝厚植學生數學能力方向規劃,學生若不選擇,亦可申請自主學習。 🔥 5-3以學習力課程、大學校系相關微課程及特色活動為主軸於週五與團體活動配搭規劃,由學務處主辦。高三下微課程是以跑班練習面試、修改備審為主軸 🔥 5-4高三彈性學習時間:以充實補強教學為規劃主軸,與加深加廣選修課程及高三團體活動安排配搭。 🔥 5-5團體活動規劃,規劃各項講座學習課程,並安排每學年24節(一學期六次)之社團活動時間。每週一次班級活動時間,導師和學生互動。 ✨ 高二自然探究 物理-浮沉子、康乃爾筆記法、實驗日誌、迴紋針置於水中的飽和現象 地科-椪糖製作、制訂實驗變因 化學-燃燒蠟燭、觀察熄滅現象、制訂實驗與操作、得出結果 生物-發酵觀察、規劃實驗、配置葡萄糖水溶液、觀察產生氣體效率、代謝速率 ✨ 高二社會探究 地理-地圖判讀、選定推廣鄉鎮、製作氣候圖、農作物收成、人口分佈圖人口金字塔、專題報告製作、SWOT分析 歷史-女性生活、女權、歷代女后、唐代武則天、製作小論文、以各方面探討女權的發展 公民-了解公民參與、發現問題並選定公共議題討論、製作計畫並執行


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B1 (原 Po)   {{commentMoment( "2022-05-03T14:48:37.635Z" )}}

如果是學弟妹可以站內我看更多 像是報告或是我有留下的課程照片ㄛ (。•̀ᴗ-)✧

如果是學弟妹可以站內我看更多 像是報告或是我有留下的課程照片ㄛ (。•̀ᴗ-)✧
2
B2 {{commentMoment( "2022-05-07T08:31:48.897Z" )}}

看到校園定向突然想到我們那節課放掉了所以沒體驗到(๑•﹏•)(哭

看到校園定向突然想到我們那節課放掉了所以沒體驗到(๑•﹏•)(哭
!好可惜 很好玩的說 🥺
原 Po 回覆:

!好可惜 很好玩的說 🥺

1

匿名

B3 {{commentMoment( "2022-05-09T01:24:50.729Z" )}}

補充~ 【多元選修】 「運算思維與程式」 高一課程,上學期有修過才能續修下學期 以前課名叫「資訊檢定」 會教 Python 程式設計等 「觀念地球科學」 開設於高三上,就是上99課綱地科下冊,相較108課綱地科必修課,會更偏重科學史、儀器等。 「電子學與醫學工程概論」 前半段教電子、電路這類的小實作,後半段要選一個跟醫學科技有關的主題作分組報告。

補充~ 【多元選修】 「運算思維與程式」 高一課程,上學期有修過才能續修下學期 以前課名叫「資訊檢定」 會教 Python 程式設計等 「觀念地球科學」 開設於高三上,就是上99課綱地科下冊,相較108課綱地科必修課,會更偏重科學史、儀器等。 「電子學與醫學工程概論」 前半段教電子、電路這類的小實作,後半段要選一個跟醫學科技有關的主題作分組報告。
雖然不知道你是誰 但真的很感動~謝謝你願意分享你的經歷 🥺 而且真的超級完整!!
原 Po 回覆:

雖然不知道你是誰 但真的很感動~謝謝你願意分享你的經歷 🥺 而且真的超級完整!!

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#分享 碎碎念 3

好久沒有碎碎念特輯ㄌ #分享 碎碎念 1 - Meteor https://meteor.today/a/GBn24H?openExternalBrowser=1&ref=android&utm_source=meteorApp #分享 碎碎念2 - Meteor https://meteor.today/a/iHqWyH?openExternalBrowser=1&ref=android&utm_source=meteorApp 碎碎念3要來介紹各式課程!! ✨ 校訂必修 高一和高三分別開設「漫遊雲林.接軌國際」及「表達力訓練」兩課程,前項結合外語與地理實察,以深入認識虎尾地方的風土人文;後者則是訓練學生將所學所知如何有效的表達展現,為未來大學入學甄選及進入職場做好準備。 (依照自己印象打出大致內容) 表達力-自介稿撰寫、議題討論、學生之間互相練習口語表達、基本21題訓練 漫遊-介紹各地慶典景點美食小吃習俗、英語口語表達、校園定向探索、GIS操作、了解自己家鄉的歷史、地理百年歷史地圖、製作拍攝剪輯影片 ✨ 多元選修 分組多元選修跑班。內容涵蓋第二外語、自然科學實作、社會科學探究、實作體驗等各式課程。 (依照自己經驗分享) 日語-50音練習、平假名片假名、小考 司馬遷的經商之術-富民國治經濟政策、古人富有例子(范蠡、白圭、無鹽氏、子貢)、現代富人 HOW FUN心理學-人格特質研究、心理學緒論、消費心理學、社會心理學、行為心理學、減壓體驗、專題報告製作與分享 紛爭的解決機制-紛爭原因、和解調解方法、參觀法院、國民法官、紛爭舉例 電影裡的科學-透過看電影學習科學知識,聲波、向心力、地球結構.... 回眸一笑百媚生-古典文學賞析、美女形象、製作實物(香水、肥皂、防曬乳、護髮油、護唇膏) ✨ 彈性學習 依學生適性發展需求與本校發展條件,規劃本校學生自主學習、選手培訓、充實(增廣)、補強性教學及學校特色活動等。 本校每週規劃 3 節彈性學習時間 高一至高三彈性學習之規劃如下: 🔥5-1 自主學習-以學期為單位每週一節,選擇年級共同時間實施,由圖書館主辦,其中自主學習另訂定「學生自主學習實施規範」說明自主學習實施、管理與輔導相關事宜。 自主學習按學習內容依學科與校訂課程自我充實、課外閱讀、線上學習等不同類型,分別安置學生及配排指導教師。 🔥 5-2 充實補強課程-由教務處主辦,每週一節融入各班課表實施,充實補強教學,因應學校特色,科學取向,也朝厚植學生數學能力方向規劃,學生若不選擇,亦可申請自主學習。 🔥 5-3以學習力課程、大學校系相關微課程及特色活動為主軸於週五與團體活動配搭規劃,由學務處主辦。高三下微課程是以跑班練習面試、修改備審為主軸 🔥 5-4高三彈性學習時間:以充實補強教學為規劃主軸,與加深加廣選修課程及高三團體活動安排配搭。 🔥 5-5團體活動規劃,規劃各項講座學習課程,並安排每學年24節(一學期六次)之社團活動時間。每週一次班級活動時間,導師和學生互動。 ✨ 高二自然探究 物理-浮沉子、康乃爾筆記法、實驗日誌、迴紋針置於水中的飽和現象 地科-椪糖製作、制訂實驗變因 化學-燃燒蠟燭、觀察熄滅現象、制訂實驗與操作、得出結果 生物-發酵觀察、規劃實驗、配置葡萄糖水溶液、觀察產生氣體效率、代謝速率 ✨ 高二社會探究 地理-地圖判讀、選定推廣鄉鎮、製作氣候圖、農作物收成、人口分佈圖人口金字塔、專題報告製作、SWOT分析 歷史-女性生活、女權、歷代女后、唐代武則天、製作小論文、以各方面探討女權的發展 公民-了解公民參與、發現問題並選定公共議題討論、製作計畫並執行

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