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#閒聊 班級觀察記錄(1)
頭板

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嗨大家好(((ᜊ(*゚▽゚*)ᜊ))) 大一上已經結束了(而且結束很久了到現在才發 我還挺喜歡觀察生活細節 這有助於得到創作靈感 也可以去確認班上的情勢來做社交方向的改變 一學期結束了,班上的風氣跟剛開始時改變非常多,我很慶幸一開始保持的很低調,沒有進行太多社交 然而在生活過得開心並慢慢建立自己交友圈的同時,發生了一個事(這裡就不細說,想知道細節的人私下講),一個在班上算是比較熱心幫助人的同學(外表上看來他就像一個班級核心圈的人)突然就整個臭掉,於是在整理泥像的時候有稍微跟他聊,才知道這是針對性的,而且這個同學他顯然還被蒙在鼓裡,不知道真相 (結果反而是外人看的最清楚,如果要觀察別人,友好而中立的形象與立場真的很重要) 當然這只是其中一部份,另一部份的資訊也就是來自灌石膏外模的那個半夜,他們聊八卦聊得很開心,我也過去聽了看看 還有來自於他那幾個"好哥們"的閒聊 聊下去就會發現他們雙方在互相欺騙 到這時才發現班上的暗流這麼早就開始在波動了,我覺得這大概只是其中一部分,有同學甚至告訴我其實這種鬥爭學期初就已經開始 當知道了有這麼一回事後最擔心的大概就是什麼時候會被波及到 或許我該把自己再藏更深 上次被某幾個同學不明事理在賴群組嘴的時候我就只保持幽默的回覆,雖然整個火氣都上來了,但也不好直接公開爆炸,只能好人做到底,他們嘴我一句我就跟著在後面按讚 直到現在我還是必須說,那個被針對的同學講的有些地方我能認同,特別是在聽到及看到同學的言行後,我是覺得這個系的風氣可能真的沒有很好。這是一個需要創作及多方嘗試的地方,為什麼我能聽到有同學在反對別的嘗試,明明容錯率並不低卻不敢嘗試已經很糟糕了竟然還有人在旁邊建議他不要這麼做,我就是那個鼓勵嘗試的人,我直接拿成功的方式直接給他用不夠嗎? 我覺得下學期還有這種狀況我大概也不再鼓勵別人了,把別人扶起來難但是把潛在對手打下去卻容易得多,但我也不能打對手,沒有對手我便無法進步,之前能一口氣畫這麼多也都是因為看見對手的存在我才有動力,只能說如果我推斷的屬實,那個同學的手段還真骯髒 一學期過去了原來大家都只是表面朋友而已 希望下學期能平安度過 -(以上為半自言自語) 我在猶豫要不要把在高雄弄的模型丟上來 大概是我做的最好的一次 你們要看單體,還是要等下學期我搞定背景再一起丟出來 等你們的回答 先晚安(((ᜊ(*゚▽゚*)ᜊ)))


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匿名

匿名

B1 (原 Po)   {{commentMoment( "2022-02-09T17:44:35.711Z" )}}

這個系列大概一學期一個吧

這個系列大概一學期一個吧
雖然不知道有沒有人要看就是了
原 Po 回覆:

雖然不知道有沒有人要看就是了

2
留言已被刪除

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本留言就像流星一樣,一閃即逝。

本留言就像流星一樣,一閃即逝。

B3 {{commentMoment( "2022-02-10T03:15:44.932Z" )}}

好扯喔(*﹏*;)

好扯喔(*﹏*;)
確實
原 Po 回覆:

確實

2
B4 {{commentMoment( "2022-02-10T03:48:11.577Z" )}}

都po

都po
原 Po 回覆:

1
B5 {{commentMoment( "2022-02-10T04:19:25.940Z" )}}

晚安

晚安
午安(((ᜊ(*゚▽゚*)ᜊ)))
原 Po 回覆:

午安(((ᜊ(*゚▽゚*)ᜊ)))

2


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