#分享 103學測數學考古 | 課業板 | Meteor 學生社群

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這次隨意挑了一題答對率比較低的學測考古如果有人有興趣會再做一系列的觀念整合 https://i.imgur.com/di3bF2Y.png https://i.imgur.com/92LV3JM.png https://i.imgur.com/Iiz6uVm.png https://i.imgur.com/tiGgm0Z.png 小結: 參數式的好處在於大量化簡未知數不管是空間直線, 包含平面直線或圓都能適用 -------------------------------------------------------- 高中代數求極值 : 算幾, 柯西, 配方 (線性規劃幾乎都要畫圖, 先省略) 簡略敘述各個應用時機 (參考用, 每個人都能有自己的理解) 1. 算幾, 有"相加"求"相乘"極值, 或有相乘求相加 2. 柯西, 多個變數, 且都可整理為"完全平方項" 3. 一元二次方程式有時候單一題目會有多種極值求法, 剛結束的"109 第三次全模 A." 就是三種方式都能求解的例子 -------------------------------------------------------- 有興趣的再歡迎留言/ 私訊 or 追蹤謝謝大家~~

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B1 {{commentMoment( "2020-11-18T17:10:26.414Z" )}}

第二步驟那個是什麼意思可以解釋一下嗎⋯不好意思🙏

第二步驟那個是什麼意思可以解釋一下嗎⋯不好意思🙏

因為 P在 CD線上, 所以能用 t 表示 P點 (-1+t, 3-t, 1+t) PA向量 = A - P = (2-(-1+t), 0-(3-t), 0-(t+1)) PB向量 = B - P, 也是一樣的概念有不懂的地方可以再問回成留言了抱歉= =

因為 P在 CD線上, 所以能用 t 表示 P點 (-1+t, 3-t, 1+t) PA向量 = A - P = (2-(-1+t), 0-(3-t), 0-(t+1)) PB向量 = B - P, 也是一樣的概念有不懂的地方可以再問回成留言了抱歉= =

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B2 (原 Po) {{commentMoment( "2020-11-18T17:19:45.060Z" )}}

因為 P在 CD線上, 所以能用 t 表示 P點 (-1+t, 3-t, 1+t) PA向量 = A - P = (2-(-1+t), 0-(3-t), 0-(t+1)) PB向量 = B - P, 也是一樣的概念有不懂的地方可以再問

因為 P在 CD線上, 所以能用 t 表示 P點 (-1+t, 3-t, 1+t) PA向量 = A - P = (2-(-1+t), 0-(3-t), 0-(t+1)) PB向量 = B - P, 也是一樣的概念有不懂的地方可以再問

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B3 {{commentMoment( "2020-11-18T17:23:11.536Z" )}}

我懂了太好了謝謝你！

我懂了太好了謝謝你！

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B4 {{commentMoment( "2020-11-18T22:29:10.052Z" )}}

Orz

Orz

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B5 {{commentMoment( "2020-11-19T13:05:58.058Z" )}}

這個五顆星？！滿起來有幾顆來著

這個五顆星？！滿起來有幾顆來著

這題整體答對率20%以下我的區分方式是根據大考中心的統計數據每20%一個星等有疑慮可以自己去查證

這題整體答對率20%以下我的區分方式是根據大考中心的統計數據每20%一個星等有疑慮可以自己去查證

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B6 {{commentMoment( "2020-11-20T06:46:59.871Z" )}}

樓上嗆欸XD

樓上嗆欸XD

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