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#問題 亞弗加厥氣體體積定律
課業板 {{ articleMoment(createdAt) }}

抱歉,本人才疏學淺,對此定律存有很大疑問 :「同溫、同壓時,同體積的任何氣體含有相同數目之分子。」 拿講義上的圖舉例(2H₂+O₂→2H₂O) :  https://i.imgur.com/0x9f8Yt.jpg 設此時 一體積可能存在 5個氫分子也可能存在5個氧分子 氫原子質量算1,一單位體積裝5個氫分子,共10單位質量;氧原子質量16,一單位體積裝5ㄍ氧分子,共裝進160單位質量 中子質子體積就那樣不會變吧 為何一單位體積不能裝到80個氫分子?


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B1 {{commentMoment( "2019-09-26T11:39:43.405Z" )}}

就像是你吃10公斤的肉 你不會直接變重10公斤一樣x

就像是你吃10公斤的肉 你不會直接變重10公斤一樣x
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B2 {{commentMoment( "2019-09-26T11:42:38.100Z" )}}

先跟你解釋 原子的體積主要是周圍電子移動的範圍  並不是原子核

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先跟你解釋 原子的體積主要是周圍電子移動的範圍  並不是原子核
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匿名

匿名

B2-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-09-26T11:42:38.100Z" )}}

原來如此!

原來如此!
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B3 {{commentMoment( "2019-09-26T11:45:49.408Z" )}}

然後電子越多通常體積就越大 所以不同分子 體積不一樣 這樣應該就了解了吧

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然後電子越多通常體積就越大 所以不同分子 體積不一樣 這樣應該就了解了吧
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匿名

匿名

B3-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-09-26T11:45:49.408Z" )}}

氫的電子也才一顆8 體積應該很小,一單位空間裡面多塞幾顆不行ㄇ

氫的電子也才一顆8 體積應該很小,一單位空間裡面多塞幾顆不行ㄇ
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B4 {{commentMoment( "2019-09-26T14:46:30.714Z" )}}

Um...其實你的想法有點偏了,但是可以理解為什麼你會這麼想 這個理論應該不能以質子中子數一個一個體積多少來看,也不能以一顆原子或分子多大來看。不然溫度跟壓力的因素就不用考量了 簡單來說, 你的看法比較像是用固體來想,但是氣體是特別的 依你看法的從“體積”角度來看亞xx定律,就像是一個包包(單位體積)就是只能放5本書(分子)。 你的想法類似...那我放5本一般書,跟放5本兩倍厚的書,兩個都是可以放的,都是符合理論的。 但是問題來了,我可以放5本兩倍厚的書,那為什麼不能放10本一般書呢? 所以就會產生誤解,但是氣體是不能用這個角度去思考的 而亞xxx理論也完全沒有提到質量!所以不用去考量到質量的問題 其實可以看的出來你有些觀念沒有建立,但是這些說來話長 如果你想要弄清楚可以私我 如果不想的話....我上面就白打了QQ

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Um...其實你的想法有點偏了,但是可以理解為什麼你會這麼想 這個理論應該不能以質子中子數一個一個體積多少來看,也不能以一顆原子或分子多大來看。不然溫度跟壓力的因素就不用考量了 簡單來說, 你的看法比較像是用固體來想,但是氣體是特別的 依你看法的從“體積”角度來看亞xx定律,就像是一個包包(單位體積)就是只能放5本書(分子)。 你的想法類似...那我放5本一般書,跟放5本兩倍厚的書,兩個都是可以放的,都是符合理論的。 但是問題來了,我可以放5本兩倍厚的書,那為什麼不能放10本一般書呢? 所以就會產生誤解,但是氣體是不能用這個角度去思考的 而亞xxx理論也完全沒有提到質量!所以不用去考量到質量的問題 其實可以看的出來你有些觀念沒有建立,但是這些說來話長 如果你想要弄清楚可以私我 如果不想的話....我上面就白打了QQ
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匿名

匿名

B4-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-09-26T14:46:30.714Z" )}}

謝謝尼回那麼多,我大約能理解 但這麼多觀念去哪裡建立的Q

謝謝尼回那麼多,我大約能理解 但這麼多觀念去哪裡建立的Q
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B5 {{commentMoment( "2019-09-27T10:56:50.822Z" )}}

可能是老師不一樣,或是教學方式不同,所以每個人的吸收還有觀念上會有差異 也有可能是我比較聰明,但是我不喜歡把事情都歸咎在資質上,因為有些人只是沒有被開發而已

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可能是老師不一樣,或是教學方式不同,所以每個人的吸收還有觀念上會有差異 也有可能是我比較聰明,但是我不喜歡把事情都歸咎在資質上,因為有些人只是沒有被開發而已
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匿名

匿名

B5-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-09-27T10:56:50.822Z" )}}

抱歉,可能我課堂不專心漏聽了一些關鍵字 有什麼管道可以理解的嗎Q 我讀了很久只讀一點點 這樣下去我的基化二不甚樂觀…

抱歉,可能我課堂不專心漏聽了一些關鍵字 有什麼管道可以理解的嗎Q 我讀了很久只讀一點點 這樣下去我的基化二不甚樂觀…
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B6 {{commentMoment( "2019-09-27T11:18:18.392Z" )}}

真的不行的話,可以考慮去補習,如果不想補習的話 可以課餘時間有問題就去問老師,網路上也有一些觀念的影片你可以去找找 你也可以問我啦,或許有限但是我會盡量ouo

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真的不行的話,可以考慮去補習,如果不想補習的話 可以課餘時間有問題就去問老師,網路上也有一些觀念的影片你可以去找找 你也可以問我啦,或許有限但是我會盡量ouo
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匿名

匿名

B6-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-09-27T11:18:18.392Z" )}}

我是…學測生… 不過我…沒有採計自然 你是天使ㄇQQQ

我是…學測生… 不過我…沒有採計自然 你是天使ㄇQQQ
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B7 {{commentMoment( "2019-09-27T11:56:21.273Z" )}}

那就看你怎麼想啦,如果你還是想弄清楚所以來問我的話,我還是很樂意看我可以幫點什麼的

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那就看你怎麼想啦,如果你還是想弄清楚所以來問我的話,我還是很樂意看我可以幫點什麼的
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匿名

匿名

B7-1 (原 Po)   {{commentMoment( "2019-09-27T11:56:21.273Z" )}}

好,我還沒有很懂亞弗加厥提出的東西 我不知道氫分子和氧分子的體積 還無法接受這個定律

好,我還沒有很懂亞弗加厥提出的東西 我不知道氫分子和氧分子的體積 還無法接受這個定律
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匿名

匿名

B8 {{commentMoment( "2019-09-29T11:06:01.538Z" )}}

1.亞佛加厥定律跟質量無關 你怎麼會扯在一起? 2.同溫同壓下 每單位體積分子數是固定的 無法在一單位體積中”裝進”更多分子 你如果朝它們丟更多分子 那它們的透明箱子會變大 這個透明箱子是它們的活動範圍 所以意思就是同溫同壓下透明箱子的大小跟內含分子數有關 這樣講應該明白了吧

1.亞佛加厥定律跟質量無關 你怎麼會扯在一起? 2.同溫同壓下 每單位體積分子數是固定的 無法在一單位體積中”裝進”更多分子 你如果朝它們丟更多分子 那它們的透明箱子會變大 這個透明箱子是它們的活動範圍 所以意思就是同溫同壓下透明箱子的大小跟內含分子數有關 這樣講應該明白了吧
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#問題 亞弗加厥氣體體積定律

抱歉,本人才疏學淺,對此定律存有很大疑問 :「同溫、同壓時,同體積的任何氣體含有相同數目之分子。」

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