#討論文書資料美學？ | 廢文板

最近剛好有一堆文件要處理除了我自己的學習歷程，還有一些雜七雜八的報告簡報我自己弄還好，但跟同學合作就很有困難因為！某些人就是！排版能力0！內容0！美感0！我很委婉的說了哪邊要改之後回我一句「我覺得這樣沒問題啊」然後就交出去了結果老師的回饋評語是「美編不佳，影響閱讀」，分數被扣爆：）廢話，我自己都快看不懂了，你怎麼會奢望老師通靈不是說我自己有多猛多厲害是我自己都看不太懂他們在寫三毀😓 ｜背景你背景要放圖與否我沒意見，但要是搞到快要甚至已經看不到字就是你的問題聽好了人類你背景調亮，字的顏色就深一點你背景調暗，字的顏色就淺一點不要兩個都深不然就是兩個都淺，有記得用粗體字的還在我的接受範圍，字超小超細的直接再見，不要跟老師說美編負責人有我就好｜字體很好看的字型，像是華康翩翩體啦、華康鋼筆體，都最好不要用整篇那是裝飾用的，內文都是手寫裝飾字體看久了很累，明體、圓體不香嗎qq 我遇過有人英文報告整份檔案都用歌德體的，我是不知道老師給他幾分，不過我自己大概看個三行就不想繼續看了簡短的標題可以用裝飾性的漂漂字體，但內文抓個方便閱讀的字體就好，一頁同種語言不要用太多種字型不要一直依賴文字藝術師，除非你想讓你身邊的藝術專長朋友氣到中風｜行距不要太緊，不要太寬，跟你的褲子一樣，舒適就好然後不要一整行同時在不同位置分別出現粗體、斜體和底線，除非有特殊意義，否則真的很難抓到重點@@ 懂得運用字級大小，不要大家都一樣大，標題大一點，內文小一點，但也不要分太多字級，跟字型是同樣的概念｜圖片比起文字，圖片更能簡易表達出你想表達的東西但是，拜託，不要一整頁都只放照片或甚至是沒必要、意義不明迷因 1.不好笑 2.老師不一定懂笑點 3.真的不好笑你放照片，至少留一些文字告訴讀者這張照片在幹嘛，不然你整個實驗報告只放一張實驗室空無一人的照片，你不說我還以為這裡面有人是我自己眼瞎沒看見｜排版這個我不好解釋，可以去搜尋平面設計相關的文章資料，除了一些繪圖軟體教學，應該多多少少能找到排版相關的內容才對真的是各種被弄到差點中風= = 我自己弄得醜就算了我自己被罵活該但別人弄得醜我也要跟著連坐就很不爽欸重點是我明明都有說過哪邊改成怎樣更好= = 雷組員：意見接受，態度照舊(☞ﾟヮﾟ)☞ 以下開放補充&鞭