=7×17
是看起來像質數的合數
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今天終於完全搞懂氧化數平衡
剛剛寫題目只錯一題 好感動🥹
我快變化學大師了!
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物理還是電學比較好玩
算運動學的題目常常有不小心漏掉的作用力
好想跳過直接讀電歐
但還是很有趣 比化學有趣 ・ᴗ・̥̥̥
我愛物理 物理是我大老婆
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剩19天就破一百了 我好棒棒 祝我順利
也祝多多明天考試順利|•ω•)っ💯
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看到標題還以為你怎麼了!!! 沒事就好 加油祝你們順利!
丘丘好棒╰(*´︶`*)╯
謝謝泥!我會加油(๑•̀ᄇ•́)و ✧ 想到剛去上科培的第一堂化學課就在教氧化數平衡 我那時候幾乎跟不上 超笨== 現在都會ㄌ 啊哈 丘丘也加油ㄛ 你超棒! 可以問你為什麼叫丘丘嗎
我到底有沒有追蹤成功啊 追蹤名單有你 但是每次都沒收到發文通知😠
嘟嘟好棒| •ω•)っ⁾⁾
補一ㄍ很像質數的合數2021 43*47 - 力學建議 先算非接觸力 再繞受力物體或整個系統一圈就可以不漏掉任何接觸力 這樣就不會有漏掉的力了👍 (整個系統be like 多個以細線連接的木塊 - ㊗️考試順利٩( ᐛ )و
第二小題標準差 Var(X)=σ^2=np(1-p)=8*(2/3)*(1/3)=16/9 σ =sqrt(16/9)=4/3
B7 3. 兩拳型可能性: 將兩種拳型設定為「拳型1」一個、「拳型2」兩個則方法數為P(3,2) 將「拳型1」和「拳型2」排列給三人3!/2! (因為有兩個拳型二所以除2!) 因此每一局結束遊戲的方法數為P(3,2)*(3!/2!)=18 古典機率P(A)=n(A)/n(S)=18/3^3=2/3 (因為每個人有三種拳可以出所以n(S)=3^3)
最後一題變異數為什麼不是np(1-p)=(3/2)(2/3)(1/3)=1/3呀
喔喔! 那就代p=2/3進去就可啦 其實這好像是新課綱的東西 我高中都沒學過啥幾何分佈 也有可能是我學測完都翹課所以沒聽到…
但我看了我的統計學課本 大概整理一下 幾何分佈用在「次數未知」的時候,用來求「首次成功發生」的次數的期望值、標準差等等 二項式分佈用在「次數已知」的時候,用來求「恰成功某次數」的期望值、標準差等等 安餒