{{adMap.article_top.title}}
{{adMap.article_top.cta}}

Re: #討論 108課綱的白老鼠
課業板

|

{{ articleMoment(createdAt) }}

其實新舊課綱真的各有利弊 我是高二的學生,也就是舊課綱最後一屆 不管是補習班或是學校老師都一直告訴我們 所有重考生都會擠在我們這一屆,因為他們沒 有學習歷程,不能用新課綱 但其實真的很多重考生都是學霸,想考頂尖學 系的才重考,所以我們的錄取分數一定會被拉 高,相較之下更難考到喜歡的科系 但我們學校老師還提出了一個想法 他說老師們有在跟教育部徵求沒有學習歷程也 可以重考的方法 就是新課綱和舊課綱並行,新課綱的學生用學 習歷程,舊課綱的重考生用備審資料 但這樣一下來就會變很亂,要怎麼評判新舊課 綱學生的錄取也會變成一大問題 所以現在不管是學校、補習班或是大學端都亂 成一團,大家根本不知道會怎麼樣 而新課綱的學生,雖然不用備審,但學習歷程 其實也不是什麼簡單的東西 簡單來說,學習歷程就是把你高中三年的經歷 通通塞進去,包括選修還有自傳之類的 我們老師說,新課綱的學生很可能在高一就得 訂好志向,因為就連選修課程都是將來大學端 會評判的標準,所以一旦你想好要讀什麼,反 而很難改了,在高中的每個選擇都可能影響到 你讀大學 新課綱是從國一開始一連貫教育到高三的,也 就是說現在以前高一在學的內容,有可能已經 丟掉國一去了,所以會導致現在國二到高一的 學生沒辦法學到完整的新課綱 也就是,其實只有現在的國一生要經過六年讀 到高三才能真正把新課綱讀完,而且其實其實 聽說現在高一的考生和我們高二之間的變動還 不算大啦,所以國二國三也蠻需要擔心的 總之真的各有好壞,可能我們都是受害者吧 但比起只當個受害者,不如想想到底要怎麼應 對現況,因為就算抱怨再多也沒辦法改變事實 不如多努力一點比較實在,真的


  回文

你可能有興趣的文章...

{{adMap.article_bottom.cta}}
{{adMap.article_bottom.title}}
{{adMap.article_bottom.content}}

熱門留言

匿名

匿名

B1 {{commentMoment('2019-12-02T22:15:22.264Z')}}

總之受害者絕對不是只有108課綱 往年學制有變動的學長姊們,有些甚至直接影響到大學入學,例如第一屆五選四高分落榜,他們也沒有每天發文哭好可憐好辛苦 我們都是犧牲者,好嗎= =

總之受害者絕對不是只有108課綱 往年學制有變動的學長姊們,有些甚至直接影響到大學入學,例如第一屆五選四高分落榜,他們也沒有每天發文哭好可憐好辛苦 我們都是犧牲者,好嗎= =
23

全部留言

匿名

匿名

B1 {{commentMoment( "2019-12-02T22:15:22.264Z" )}}

總之受害者絕對不是只有108課綱 往年學制有變動的學長姊們,有些甚至直接影響到大學入學,例如第一屆五選四高分落榜,他們也沒有每天發文哭好可憐好辛苦 我們都是犧牲者,好嗎= =

總之受害者絕對不是只有108課綱 往年學制有變動的學長姊們,有些甚至直接影響到大學入學,例如第一屆五選四高分落榜,他們也沒有每天發文哭好可憐好辛苦 我們都是犧牲者,好嗎= =
23
匿名

匿名

B2 {{commentMoment( "2019-12-02T23:10:40.020Z" )}}

同意樓上 每次更改課綱很多很多的學生都是受害者 但也沒有任何體制是完美的 我們只能跟著走  就像原po講的 任何抱怨沒有用  除非你自己長大後  去當教育部長再來改革

同意樓上 每次更改課綱很多很多的學生都是受害者 但也沒有任何體制是完美的 我們只能跟著走  就像原po講的 任何抱怨沒有用  除非你自己長大後  去當教育部長再來改革
1
匿名

匿名

B3 {{commentMoment( "2019-12-03T01:52:15.065Z" )}}

= = 你老師在幹嘛? 「但我們學校老師還提出了一個想法:他說老師們有在跟教育部徵求沒有學習歷程也可以重考的方法」搞得好像新制本來的方式不是這樣@@

= = 你老師在幹嘛? 「但我們學校老師還提出了一個想法:他說老師們有在跟教育部徵求沒有學習歷程也可以重考的方法」搞得好像新制本來的方式不是這樣@@
0
匿名

匿名

B4 {{commentMoment( "2019-12-03T03:12:45.635Z" )}}

別呀,別搶我們108的名額

別呀,別搶我們108的名額
2
匿名

匿名

B5 {{commentMoment( "2019-12-03T03:25:32.526Z" )}}

要怎麼評判新舊課綱學生的錄取也會變成一大問題--這應該不能在討論的內容中,一直都有重考生,就算就是舊制,備審內容也不大相同,就像你總不能說都是平均分數,那用四、五、六學期成績單的學生就都看平均分數即可。 你或任何外人討論這點都沒有多大的意義,那是學校的責任。

要怎麼評判新舊課綱學生的錄取也會變成一大問題--這應該不能在討論的內容中,一直都有重考生,就算就是舊制,備審內容也不大相同,就像你總不能說都是平均分數,那用四、五、六學期成績單的學生就都看平均分數即可。 你或任何外人討論這點都沒有多大的意義,那是學校的責任。
0
匿名

匿名

B6 {{commentMoment( "2019-12-03T07:01:58.313Z" )}}

外人討論沒意義 沒投票權談候選人也沒意義

外人討論沒意義 沒投票權談候選人也沒意義
0
匿名

匿名

B7 {{commentMoment( "2019-12-03T08:23:03.582Z" )}}

滿好懂的,總會有一群耍廢的師長自己講得很開心,結果一問就破功,很明顯的連制度的皮毛都沒摸到。

滿好懂的,總會有一群耍廢的師長自己講得很開心,結果一問就破功,很明顯的連制度的皮毛都沒摸到。
0
B8 {{commentMoment( "2019-12-03T10:50:04.052Z" )}}

“如果你很討厭這個規則, 那就努力爬到最高位再來改變這個規則”                     --- 阿道夫 · 希特勒

“如果你很討厭這個規則, 那就努力爬到最高位再來改變這個規則”                     --- 阿道夫 · 希特勒
4
匿名

匿名

B9 {{commentMoment( "2019-12-03T12:55:37.710Z" )}}

學習歷程也沒比較好 從高一就要準備了 不像就課綱可以到統測完再看要上哪個學校再針對準備

學習歷程也沒比較好 從高一就要準備了 不像就課綱可以到統測完再看要上哪個學校再針對準備
0
B10 {{commentMoment( "2019-12-03T14:32:43.998Z" )}}

而且其實用備審 教授就已經知道妳是重考生惹 加油吧ㄏ 我也最後一屆

而且其實用備審 教授就已經知道妳是重考生惹 加油吧ㄏ 我也最後一屆
0
匿名

匿名

B11 {{commentMoment( "2019-12-04T06:17:46.475Z" )}}

我是108高一 我同意樓上的說法 新課綱的受害者又不是只有我們這一屆 本來改革就勢必會有傷害 何況是教育的改革 我個人是認為政府的立意良好啦 只不過執行甚麼的又是另外一回事 也沒有甚麼詳盡的規劃 許多之前的改革也都是這樣 人家都沒有一直抱怨 就我們這一屆一直抱怨 抱怨的時間不如想想你該怎麼面對問題 以後的世界也是會不斷改變 一直抱怨真的沒用啦 我看乾脆讓你全部上台大 就會乖乖閉嘴了啦

我是108高一 我同意樓上的說法 新課綱的受害者又不是只有我們這一屆 本來改革就勢必會有傷害 何況是教育的改革 我個人是認為政府的立意良好啦 只不過執行甚麼的又是另外一回事 也沒有甚麼詳盡的規劃 許多之前的改革也都是這樣 人家都沒有一直抱怨 就我們這一屆一直抱怨 抱怨的時間不如想想你該怎麼面對問題 以後的世界也是會不斷改變 一直抱怨真的沒用啦 我看乾脆讓你全部上台大 就會乖乖閉嘴了啦
1


登入後發表留言






確定要刪除此文章?
Re: #討論 108課綱的白老鼠

其實新舊課綱真的各有利弊 我是高二的學生,也就是舊課綱最後一屆 不管是補習班或是學校老師都一直告

檢舉{{reportFloor? '留言B'+reportFloor: '文章'}}
檢舉{{'原po回覆B'+reportFloor+'留言'}}
請選擇刪除文章原因
請選擇刪除留言原因
附件說明
插入圖片

請點文字方塊右下角的 插入圖片,或直接插入 imgur 圖片網址。

https://i.imgur.com/8wlRxfM.png
輸入
顯示

插入 Youtube 影片

直接將影片網址貼上。

https://www.youtube.com/watch?v=wvzfOyW0ZMo
輸入
顯示

分享 Meteor 文章

直接將文章網址貼上。

https://meteor.today/article/8ZgvtS
輸入
您即將進入之文章內容需滿十八歲方可瀏覽

根據「電腦網路內容分級處理辦法」修正條文第六條第三款規定,已於網站首頁或各該限制級網頁,依台灣網站分級推廣基金會規定作標示。若您尚未年滿十八歲,麻煩點選離開。若您已滿十八歲,一樣不可將本區之內容派發、傳閱、出售、出租、交給或借予年齡未滿18歲的人士瀏覽閱讀,或將本網站內容向該人士出示、播放或放映。

離開
回覆 B{{reply.floor}}