https://meteor.today/article/qVb97G
🙋♂️嗨嗨大家好~
相信要升高三的大家,
最近不是在忙學習歷程就是準備學測
之前高一都不知道要怎麼下手
網路上要找到學習歷程相關資料也不容易,
米特爬文也都找不到嗚嗚嗚,
(如果有拜託分享給我~)
所以整個高一都沒做哈哈哈
我是在六月才開始整理學習歷程
最近整理有些心得,
也想透過這樣的方式,跟其他白老鼠們討論~
阿如果我做的很普,鞭小力一點(霸拖了......
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🌟我對學習歷程的觀察:
目前網路上基本上能找到的學習歷程
主要還是自主學習成果居多(師大附中有公開部份成果)
就我的觀察,目前多數學習歷程的呈現方式最常見的有兩種:
1. 學校提供的文件格式
2. 課堂製作的PPT
我自己那種不喜歡制式格式的人xd
然後其實PPT(常見4:3版面那種)不太適合做呈現
因為通常都是拿上課報告的PPT去改
可能前面加個學習動機學習內容之類的
但是,有時候PPT只是簡單的圖片或一句話
只是協助你報告呈現的一個畫面
很難讓教授理解你想表達的內容
下面是我其中一份學習歷程的範例:多元學習表現——主持經驗
https://i.imgur.com/dIBcfpP.jpg
https://i.imgur.com/3xePfCM.jpg
https://i.imgur.com/yNCEI0V.jpg
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🔔所以學習歷程到底該怎麼做?內容呈現、美術編輯
🌟 壹、 內容呈現
如果沒有好好完整梳理過往的學習經歷
有再好再漂亮的美術編輯能力都是白費一場
但,又該如何梳理?
以下幾個問題有助於理解自己的學習歷程
1. 學了什麼?有具體證明嗎?
2. 學習類型為何?(是「多元學習表現」還是「課程學習成果」)
3. 學習狀況如何?(自我評價)
4. 遇到哪些困境?
5. 如何突破(抑或是為甚麼突破不了)?
以上幾個部分,我認為都會影響學習歷程應呈現的項目與內容
先簡單舉個例子:
假設這次學習是主持技巧,難以像英文檢定有明確的證書能夠佐證,
所以在這種軟實力且難以證明的學習經驗,
「學習的心路歷程」就顯得格外重要。
(當然不是說準備檢定就不用寫這個)
有大方向之後,就可以開始寫啦~
先從最基本的開始
📢一、 基本資料
https://i.imgur.com/yx6gbYm.jpg
1. 學期:這項如果你學習內容是有連貫性的,呈現不同階段自己學習的突破,這項我覺得滿重要的;如果是自主學習,也能夠做簡單的區隔。
2.類型:類型分「多元學習表現」和「課程學習成果」。從本質上來看有一些不同,等等在呈現項目中會提到。
3. 指導老師:課程學習成果這邊我會放,阿如果你多元學習表現沒有指導老師,我會把他改成學習分類。
4. 學習分類:簡單對你這份學習歷程貼標籤,快速讓教授了解。
5. 標題:自己想個slogan吧~
阿個人照跟姓名其實不是必須啦~
但覺得這樣排版比較好看,也能讓教授再次確認你是誰。
📢二、 學習歷程總覽
https://i.imgur.com/g2054gl.jpg
我相信學習歷程難以用少少的幾頁完整呈現,
我自己一份學習歷程都大概10頁上下,
但教授未來面對一位學生,最多就要看13份學習歷程,
(課程學習成果至多三份、多元學習表現至多十件)
而這時,總覽表能夠讓教授快速了解
從這兩份能明顯看到,
課程學習成果與多元學習表現兩者在前兩項有一些區別。
多元學習表現的部分:
1. 學習動機:相較課堂內的學習,多元學習表現的主動性更強烈,簡單敘述你為何而學。
2. 學習過程:讓教授知道你的學習是有邏輯、有架構的。
而課程學習成果的部分,我是選擇用「課程概述」、「學習內容」兩個項目做呈現。
其他項目:瓶頸與困難、學習成果、成長與收穫、素養檢核ABC
3. 「瓶頸與困難」、「成長與收穫」:這兩項我認為是學習歷程中,必要展現的一塊。(但如果真的沒遇到瓶頸,只是想展現學習成果,也是可以拿掉)
4. 學習成果:可視你學習內容是否有具體成果,自行評估要不要展現
5. 素養檢核ABC:這個是我自己很雞婆加的哈哈哈,就是使用「核心素養三面九項」評估這次的學習中,達成了哪些檢核項目。
總而言之在總覽這一個區塊,
要仔細思考自己想呈現什麼項目,
項目都是可以自己做取捨的,
用最少最精簡的方式,讓教授看到精華
📢三、 正文(「成長紀錄」)
所以「學習歷程」要怎麼寫?除了你學習的成果,這個108新制度也很重視「歷程」。
回到前面提到的幾個問題:
1. 學了甚麼?
2. 怎麼學?(學習方式)
3. 學習狀況如何?(自我評價,哪裡做得好、哪裡做得不好)
4. 遇到哪些困境?
5. 如何突破?
重點是,要「如實呈現」。
不管這個困境最終有沒有突破,都可以成為學習歷程的一部份
突破不了,更可以當作自我省思,「這次突破不了,那未來該如何做可以更好」
https://i.imgur.com/T4wb2Ah.jpg
後面就可以寫「因應這樣的問題,該如何改進、成效如何」
📢四、 其他小技巧
1. 善用QR-code、超連結、附件:我自己會三者都弄,QR-code跟超連結就可以放在總覽表那邊,阿如果篇幅允許、是以文字為主,附件也可以再放一次,看教授選擇什麼樣的方式瀏覽。
2. 可穿插照片
https://i.imgur.com/dC2nRjt.jpg
3. 利用加黑加粗,或其他顏色變化,或是圈選的方式標示出重點
4. 試著為一個段落加上標題,簡述這個段落的精華或主軸
5. PPT還是可以放入你的成果內,以圖片形式,旁邊可以用文字加以敘述
-----分隔線-----
內容的部分,目前只想到這樣
美術編輯我不是專業啦,我是用word做的
有點累累今天先這樣
然後超希望能夠跟其他新課綱的戰友們一起蕉流蕉流~
掰
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做的太棒 我輸ㄌ;) 我的收穫那邊都沒寫那麼詳細(ABC什麼的) 都只有什麼什麼能力😂 過程也都簡單帶過而已(記不住ㄚ
醬做好累 我都隨便丟上去欸 佩服原po! 不過聽說啊 這一屆白老鼠們 教授最看重的其實還是成績喔!
請問這是用什麼軟體做ㄉ 版面好好看🥺