大家好٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و,我最近提了一個案子,希望大家可以附議,資訊如下:
1.健康教育現況:於心理層面,只強制規定要教導學生如何自我調適。
2.衍生問題:
a.如果學生無法自我調適、不知道自己的情緒低落程度已經不是單純的低潮時,可能會因此不知道有什麼管道。而即使知道部分途徑,可能也因為其所費不貲、沒有相關的知識可以向家長說明就醫的必要性,而變相的阻擋就醫。(而其實也有很多免費諮商的管道,但不是每個人都清楚)
b.由於對精神疾病患者的不了解,當看到神色有異之人時,不知道如何與相關人士相處、接納他們。
3.解決方式:在課程綱要中強迫加入此單元,無論是用哪個版本的教科書,都可以學習到有關的內容。
4.連結: https://join.gov.tw/idea/detail/faab8368-ee75-497c-bc7e-4c4cb818e50c
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有這個想法我覺得很棒 但是我們真的該先處理好健康教育課不要被拿走 連健康教育課都沒有不用討論要上什麼😂😅
B1 B2 這可能是學校行政的問題 你們可以把這些意見放在連署網頁的「其他意見」欄 教育部可能也會一併考量(如果過的話) 感謝你們的回覆🥺