#其他 桃湛徵求學校使用手機情形調查

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大家好，我們是桃湛公民培力協會，是專注於兒少權利、學生自治與公民審議的非營利組織 教育部在近日無預警宣布完成《高級中等以下學校校園行動載具使用原則》的修訂草案，並急於在今年9月開始的新學期生效。對此，我們希望在草案公布的十天內針對學生使用行動載具的情況進行問卷調查，並廣納高中／職及國民中、小學的學生意見，希望各位可以幫我們用幾分鐘的時間，完成以下問卷。 ◢問卷傳送門： https://reurl.cc/9DLmjX 為什麼我們會在這個時間點進行問卷的蒐集？主要是因為教育部忘記當初承諾學生如何「正向引導」！新的法案自今年1月預告修正到近期公布草案的這段期間，並沒有照愾任何一場公聽會邀請學生與兒少代表，僅與少部分團體協商，無視與法案密切相關的兒少表意權。 為了降低兒童與少年的數位時代資訊落差，與降低城鄉差距的學習資源規劃，政府在2016年開始邀集了許多學生團體對於多個面向的學生權益問題諮詢與探討，那幾次的會談其中一個結果就是把十幾年沒修的「校園攜帶行動電話使用規範原則」更新為「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」。 從政府公開資料顯示，教育部只單純依照去年10月立法院舉行「過曝世代、手機成癮與校園學習」公聽會，討論學生在校內使用手機，可能影響學習等問題，就直接要把原則加嚴、加強規範，完全無視兒童權利公約審查會議的意見，更推翻前朝多個會談學生代表與專家學者的共識與前線教育工作者的努力。 因此，我們將開始蒐集學生的行動仔舉使用情形並加以分析，將真確的數字透過我們既有的管道告訴教育部，學生的使用情形應該要適當「因材施教」，並充分與學校、學生溝通，透過校園民主程序完成各校自治，而不是趕鴨子上架完成倉促立法，推翻既有的程序，無視學生自治與學生參與，讓校園民主開10年的大倒車。 讓我們開始行動，推動學生實質公民參與，保護自我的權益，一同守護校園民主。