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#問題 小論文的抄襲問題
課業板 {{ articleMoment(createdAt) }}

最近好不容易想到一個很喜歡的小論文題目 是關於數學的 開始上網查一些資料後發現有一一個大學教授做的論文 幾乎把我可以討論跟研究的部分都講完了⋯⋯ 這樣我是不是就不能跟他有重疊?? 就要直接放棄這個方向找其他題目嗎?? 高中小論文的核心是要學生「發明」一些東西嗎?


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匿名

匿名

B1 {{commentMoment( "2018-04-25T14:47:57.863Z" )}}

要不要問老師 因為我記得小論文是不能跟別人一樣的 但是我不知道他的範圍是什麼

要不要問老師 因為我記得小論文是不能跟別人一樣的 但是我不知道他的範圍是什麼
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B2 {{commentMoment( "2018-04-25T14:53:52.089Z" )}}

小論文希望高中生現階段 能學習整合所蒐集的資料 針對題目及內容 做出統整 也是給我們一個更認識自己所選題目的機會啦 常常一開始自己先有大概的結論 但在看過一筆又一筆的資料後 我常暗自叫苦😅 因為要不就是方向全錯 要不就是觀念有誤 如果妳覺得他大概把妳能討論跟研究的都說完了 那何不從他引用的資料和論文中 找出一個子方向做為自己的題目呢? 小論文雖然是大量資料的整合 但是題目範圍越小 能更深入探討。

小論文希望高中生現階段 能學習整合所蒐集的資料 針對題目及內容 做出統整 也是給我們一個更認識自己所選題目的機會啦 常常一開始自己先有大概的結論 但在看過一筆又一筆的資料後 我常暗自叫苦😅 因為要不就是方向全錯 要不就是觀念有誤 如果妳覺得他大概把妳能討論跟研究的都說完了 那何不從他引用的資料和論文中 找出一個子方向做為自己的題目呢? 小論文雖然是大量資料的整合 但是題目範圍越小 能更深入探討。
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B3 {{commentMoment( "2018-05-14T16:19:56.792Z" )}}

不算發明吧,如果你想要探討的主題是小論文裡頭沒人做過的,但是外面已經有人做過,就可以拿來多加利用,可以拿來跟自己的東西比較,或是把別人的東西變成自己的,不是抄襲是引用的那種唷!例如自己做出來的結果,在拿別人做的結果加以比較驗證之類的。 ps.我個人認為做小論文比賽沒人做過的題目很容易得獎,尤其是外面已經有人做過的,更容易。

不算發明吧,如果你想要探討的主題是小論文裡頭沒人做過的,但是外面已經有人做過,就可以拿來多加利用,可以拿來跟自己的東西比較,或是把別人的東西變成自己的,不是抄襲是引用的那種唷!例如自己做出來的結果,在拿別人做的結果加以比較驗證之類的。 ps.我個人認為做小論文比賽沒人做過的題目很容易得獎,尤其是外面已經有人做過的,更容易。
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