後天就是學測
相信我
人一定有懶/爛
懶得背名言佳句
又或
背了但永遠記不熟
落東落西
佳句用出來
根本沒有100%貼合你的文章
原本加分的目的反而
“倒行逆施”
所以
我來了
以我的經驗---國中國文老師的方法
傳授給你們
當你想引經據典卻又忘記出處時
當你突然寫出具有哲意的語句想更進一步利用時
當你在腦海搜索合適的佳句卻久久未能浮現時
...
...
步驟1.把要解釋的現象、道理以白話敘述,把它詩意化、哲意化更好
步驟2.冠上“莎士比亞”---中世紀歐洲的文學家
例:莎士比亞曾言:「~」
(基本上就是利用國文系出身的老師對外國文學家--莎士比亞的不了解,卻又敬仰其大名)
*外國文學的佳句通常很白話,程度高一點的同學都可以自製
*閱卷老師肯定不會想去查實,中世紀的大文豪講過什麼,古人曾說過什麼現在也很難查清,又自身專業不在外國文學,要判定真偽也難,所以通常只要“合理”都能矇混過關
重申立場:
當然還是鼓勵好好背佳句
只是既然來到了最後關頭
偏方密技,能幫上你也說不定
註:以上全部實屬國中國文老師所教~不要懷疑!~
附上一些莎士比亞的名言
(擷取統整自網路)
方便大家感受其名言的共同特點
*關鍵是誇飾、映襯,能善用就能自製!
1.在命運的顛沛中,最可以看出人們的氣節。
2.人生如癡人說夢,充滿著喧嘩與躁動,卻沒有任何意義。
3.勤勞一天,可得一日安眠;勤奮一生,可永遠長眠。
4.放棄時間的人,時間也會放棄他。
5.當我們膽敢作惡,來滿足卑下的希冀,我們就迷失了本性,不再是我們自己。
6.青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無踪。
7.醜惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。
總結:可以發現他的名言其實蠻幹話的,但就是文辭包裝一下,每個人都能自製“莎氏名言”~
補充:舉例
https://meteor.today/article/vVEfnr
以川普丁的《做自己》為例
末段的首句可直接使用莎氏名言
(引一小部分文章)
「......
然而誰知道損失點公眾利益不會帶來更大的福祉呢?
莎士比亞曾言:
「誰能透徹地綻放上帝賜予的獨特性,他就是萬物之靈;誰任由他人操控意識,他將為萬物奴役」
如果處世態度人人一致,
我為你,你為我,............」
結~
我是塵修
掰
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全部留言
我們國中老師是說實業家欸 德國實業家史布萊恩曾說:「~」 莎士比亞我覺得太冒險了 國文老師應該多少有讀過英國文學 但國文老師通常不會讀商業期刊ww
介紹新東西好累 下次不浪費時間打了 好心分享也能被說唬爛 好喔好喔 不接受還要補踹一腳 沒關係 莎氏名言: 能忍人所不能忍者,必能成人所不能成。
想要驗證莎氏名言的就隨便丟一篇深度有觸及道理的文章網址來 直接試給你看 To:不想自己嘗試的懶中之懶人
超想頂你上去的 這超好賺分的說 被留言罵很正常我上一篇也是被罵亂教... 我們都是幫忙別人拿分的 被說是亂教 心很痛啊
B7 閱卷老師可能沒聽過史布萊恩,陌生感會讓名言的張力下降,而莎士比亞家喻戶曉,且名言量爆炸多,要認證佳句真偽根本大海撈針,像在一片沙灘中找一粒沙一樣,所以我推薦莎士比亞!
好像有新回文,可以看一下嗎? https://meteor.today/article/share/6008040222691348da8d622f 求你了 QQ
匿名
不要冒風險亂用莎士比亞。。。。 當英文系塑膠做的嗎?
匿名
說實話佳句最加分的是教授聽過然後一般人又用不出來的,但這很難。 你想想人家教授看了一堆莎士名言,那些必讀之類的都不知道看了幾遍,結果這份作文跑出一個莫名其妙的句子....
匿名
國文系說實在你寫一些毫無說服力的句子只會讓人貽笑大方,還不如寫孔孟老莊等諸子百家還有古文運動推動者等思想的句子。 拜託不要害人亂搞一些有的沒有的改造句子。
匿名
我自己是覺得,如果老師對這個人的生平很了解,又知道不少這個人說過的佳句的話 有可能發生亂編的佳句根本不是這個人平常說話的風格而被懷疑識破的狀況 所以還是小心一點吧