「近日大學甄選委員會公布各校簡章，顯示仍有49系同時採計社會與自然，學生恐怕兩科都得準備，也就是最後仍五科都得準備。」
「恐怕會等到寄發成績單、要填報志願時，才發現原來自己想上的科系有採計這科目。」
「但就現況看來，由於相近的科系採計的組合不同，學生仍要準備五科，完全沒有減輕學生的壓力」
「有高中校長坦言，學生不太可能可以放棄任何一科，不僅是頂尖的學生如此，中上程度以上的學生也一樣」
每看到關於新制的新聞內容都讓我覺得這些人把學生當成智障。
第一句就不用說，全然以管窺天和以偏概全，到第二項更......那是怎樣？
至於第三和第四句其實也沒什麼道理可言。學生對自己的實力都會有所評估，新學測讓自知只有指考能考到最好校系的人能多一次機會；原學測的均才也能利用新制妥善的安排體力、精力和時間。當然新制也不是對所有人都有利或有用，可是好像也沒制度是如此。
不過最讓我不懂的是他們時常覺得學生認為「考越多，機會越多」。如果考越多可是某科落差過大，那多出來的校系有何意義？如果沒目標又不是通才，哪個人會評估自己有實力考越多？如果有目標們但剛好都含括弱科，誰還有餘力準備全科？這些事考生準備時會不知道？恐怕高一、高二或更久以前就知道了。
p.s.這些新聞有時也把自己寫成笨蛋，通篇都是「採計」、「採計」和「採計」，他們的腦袋到底發生什麼事？
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匿名
反正 指考真道理（攤手
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我覺得不能這樣說。指考畢竟是一個年度中上大學的最後一個方式，背水一戰和學測本身的狀況並不一樣。
反正我真的很討厭李遠哲跟教育部 樓主看過110課綱嗎 看完我懷疑我們下一輩的未來
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匿名
推樓上 李遠哲真的很討厭
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不過教育部和李......一般是不太知道他們幹了什麼事，我們只看到呈現在眼前的東西，會反應或反動的也是這些。
