匿名
嗨大家~我是笑花花( σ՞ਊ ՞)σ 🌹
上次講過了關於我的國文讀書方式和寫題技巧
https://meteor.today/a/-sSI58
那今天就來分享我自己寫作文的方式
(還是再次聲明，我的方法並不是適用於每一個人喔)
以前國中國小的作文，就只是一篇簡單的作文
現在高中可不一樣，要在80分鐘內完成答題，除原本一篇長文還要再考一篇
兩篇作文的題型分為知性與感性
畢竟我現在才在可愛的高一階段，對學測作文的考試規定也是一知半解
所以今天就只解釋"寫一篇作文的方法"
相信大家應該對於"起承轉合"這句話不陌生，但我發現雖然大家都知道，但有些人還是不太懂
起，顧名思義就是開始，起頭。在"起"這個地方，我習慣用草草幾句直接帶出"承"
再厲害一些的，可能還會有"冒題法"、"破題法"(俗稱"開門見山法")，但在大考如學測時
我並不推薦使用冒題法做開頭，原因其實很簡單
閱卷老師每天固定看可能500份甚至以上的同樣的試卷，最注重的其實是首尾呼應
那如果你用了冒題法，他看不出你的最後中心主旨時，他會變得沒有耐心去細看你接下來的內文
當然，冒題法如果運用得當，是非常有機會拔得頭籌，但承受的風險非常大
反過來看破題法，雖然他很簡單，直接一語道出主旨，但相對風險低，而且好上手
承，也就是你要開始去細講你的觀點了，在這裡運用大量修辭引用是很好釣分數的機會，利用各種視覺觸覺嗅覺的摹寫也是一個不錯的選擇
轉，當你今天寫的是感性文，這裡當一個轉折點，讓你的故事劇情有高有低；當你寫理性文，就繼續接著你的第二段，但在這段的最後要做一個小結尾
合，總結，當你寫的是感性文，就是一些對於這件事情的體悟，緬懷等各種，不要在這裡用太多修辭，個人覺得在總結，平平淡淡地作結即可，當然，如果你希望讓人有留下印象，不妨在寫作文的過程中丟給讀者(閱卷老師)一些問句，在最後"合"的地方，用"原來"、"就是因為"等這樣的承轉語和分號，把他所有疑惑解清，適當用點驚嘆號也不錯
作文就像一道料理，你想做出什麼樣的口感，取決於你選用了甚麼材料
有的人用的是上好的食材，做出了一道精緻華美的料理，但給人一種陌生的感覺
有的人用的不過是一些市場買來的便宜的食材，卻讓許多老饕客流連忘返
就好像是在冬天裡，室內放著暖氣，空氣不流通，溫暖卻燜熱
但在外面，帶著一絲暖意的冬陽，那是一種幸福的溫度
作文，不只是作文
怎麼去寫出一篇"有溫度"的作文?
這個題目的正確答案
就在你們每個人的心中
希望透過這篇能多少幫助到作文能力稍弱的人
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我是笑花花🌹，來自一個沒有溫度的童年
但我可以寫出有溫度的故事
那你們呢?
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已收藏 我很喜歡作文 但感覺分段都分得很怪 這篇有救到我🙌 希望我也能寫出很多有溫度的文章！
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匿名
你是說我的分段嗎?😂😂 加油!!相信你一定可以的 如果需要例文，建議找懷舊文學或鄉土文學風格的 很高興可以幫助到你歐😆
匿名
我覺得蠻多重點可以學的 不過我們國文老師說在大考寫作文盡量不要跟閱卷者有互動 因為你也不知道到底是誰在閱你的作文 要是互動出差錯可能就會扣分
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匿名
應該是說不要跟你的作文分數扯上話題 像是有些人可能會扯到"很多老師批改我們的作文考卷真的很辛苦，我們應該好好的謝謝他們" 諸如此類更甚於明目張膽的，可能有些人會誤會我說丟問題給閱卷老師的話，其實我說的大概像 "但事實真的如我們所想像的那般美好嗎?" 的這種類型的問句(懸問，激問 等) 抱歉讓你誤會了，我沒有寫得太詳細😂
