就越無法理解國文老師的腦袋ㄟ
https://i.imgur.com/GkgBopW.jpg
就我所知
外國的北風不一定是冬天ㄉ風
山上的北風可能是地形造成ㄉ山風谷風
還有都說看到山頂終年不化的積雪
怎麼可能是冬天ㄚ
而且我猜原作者只是想說風豪冷
沒在管他東南西北春夏秋冬
詳解就咬著朔風二字說文章季節是冬季==
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朔風是不是翻譯過來的ㄚ 如果只看文本的資訊 的確是只能從朔風找季節 文組笨腦的看法啦w
是翻譯,原文是小說,很長而且有著作權問題 找不到這段的原文
理組表示我沒辦法理解
「天地合,乃敢與君絕」代表 天荒地老海枯石爛也不會與你分開? 國文老師說:對 理組的我們:猶豫了很久,有些人覺得對有些人覺得錯
https://i.imgur.com/1QNkSXF.jpg 我討厭國文
陳黎的聲音鐘 第一句和最後一句一模一樣 國文老師:首尾呼應 作者陳黎本人:我要多賺一點稿費
B0 終年不化的積雪 我會覺得可能是在描述一個常態ㄉ現象 四季都會有積雪的部分 就算是冬天也有(? 不要想這麼多的話 我就可能只會著墨在朔風 而覺得是冬天 這是學店仔的拙見
冬天應該整座都是白的(?) 我是覺得如果在冬天看到積雪一般人應該不會說那是終年不溶的雪 如果夏天看到這樣說就很合理 討論題目而已跟學校類組無關啦哈哈
匿名
不然還能從哪判斷季節 就只能看朔風ㄚ 想太多 這張是國文不是自然科 一般人不會琢磨終年不化的雪ㄅ 不過也實在是很可憐 都要屈就這種不清不楚的題目 根本只是為了考而考⋯抓一段文就開始曲解 學生腦袋都被這種文章僵化
這篇文章給我的畫面感是寒冷的高山岩原或草原等沒什麼植被但沒有雪的環境 遠眺遠方山頂雪線以上有雪 是夏天山上的畫面 但老師卻拘泥於翻譯瑕疵 我這題後來有選對啦 但我對出題者僵化的想法感到無奈
我是這麼理解的啦 歷史學家是文組的 所以自然很爛 但因為他文筆很好 所以造就了這篇文章 By 上個月才知道原來植物人不會行光合作用的我
看到朔風就不自覺認為是冬天🤣 但是可能只有比較高的山頭有雪, 作者站的地方還沒下雪, 只有從北方來的冷風。