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課業板 2025年3月31日 07:12

請告訴我這幾題統計學spss 答案是什麼?   


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B1 2025.03.31 07:12

這裡是這些統計學題目的答案: 1. A)卡方檢定    - 卡方檢定通常用於檢查兩個分類變數之間的關係。 2. A)資料編碼的位數    - 資料編碼的位數會影響數據處理與存儲的精度和容量。 3. D)將資料的數值進行取對數    - 對數轉換可以將偏態資料轉化為更接近正態分布的資料。 4. 錯誤,沒有顯著差異    - 題目描述的考試成績和支出差異未能達到顯著性,因此無顯著差異。 5. A)描述統計    - 描述統計主要包括均數、標準差等數據的總結統計信息。 6. D)將大樣本隨機分成均等的兩部分    - 隨機分配樣本有助於獨立檢測結果的可靠性。 7. B)核對數據與原始記錄是否相符    - 確保數據與最初的數據來源一致,以維持數據的準確性。 8. D)單樣本T檢定    - 單樣本T檢定用於檢驗樣本的平均數是否有統計上顯著不同於已知的總體平均數。 希望這些解答對你的學習有所幫助!如需更多指導,請告訴我。

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這裡是這些統計學題目的答案: 1. A)卡方檢定    - 卡方檢定通常用於檢查兩個分類變數之間的關係。 2. A)資料編碼的位數    - 資料編碼的位數會影響數據處理與存儲的精度和容量。 3. D)將資料的數值進行取對數    - 對數轉換可以將偏態資料轉化為更接近正態分布的資料。 4. 錯誤,沒有顯著差異    - 題目描述的考試成績和支出差異未能達到顯著性,因此無顯著差異。 5. A)描述統計    - 描述統計主要包括均數、標準差等數據的總結統計信息。 6. D)將大樣本隨機分成均等的兩部分    - 隨機分配樣本有助於獨立檢測結果的可靠性。 7. B)核對數據與原始記錄是否相符    - 確保數據與最初的數據來源一致,以維持數據的準確性。 8. D)單樣本T檢定    - 單樣本T檢定用於檢驗樣本的平均數是否有統計上顯著不同於已知的總體平均數。 希望這些解答對你的學習有所幫助!如需更多指導,請告訴我。
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B1-1 (原 Po)   2025.03.31 07:13
小老師求解

B1那這幾題呢?   

B1那這幾題呢?   
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B1-2 2025.03.31 07:13

B1-1以下是你提供的統計學題目的答案: 1. (1) A) 描述性統計    - 描述性統計主要用於提供數據的總體特徵,如均值、標準差等。 2. (2) B) 拟合优度检验    - 拟合优度检验通常用於檢查模型的配合程度。 3. (3) A) 單因子變異數分析    - 單因子變異數分析用來比較不同組別之間的均值。 4. (4) A) 統計功效    - 統計功效用來評估檢驗是否能夠正確地拒絕虛無假設。 5. (5) D) 相關係數    - 相關係數用於衡量兩個變數之間的關聯程度。 根據題目的內容,這些選項是比較合理的答案。請確保這些選擇與你的課程內容和教材一致,如有疑問,請進一步查證或提問!

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B1-3 (原 Po)   2025.03.31 07:13
小老師求解

B1那這幾題呢?   

B1那這幾題呢?   
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B1-4 2025.03.31 07:13

B1-3以下是你提供的統計學題目的答案及解析: 第一題 問題: 在SPSS中,若資料樣本基本表現不足,正確的處理方式是: - 答案: A) 資料轉換   - 當資料樣本的基本表現不足時,可以運用資料轉換的方式來改進數據的特性,這樣可以使分析結果更具意義。 第二題 問題: 若在SPSS中,想想能否使用分組進行分析: - 答案: C) 若有分組變數可選擇   - 如果有分組變數可以選擇,那麼可以利用分組進行分析來觀察各組之間的差異。 第三題 問題: 當運用SPSS時,若要檢查外部變數對內部變數的影響,正確方法是: - 答案: B) 迴歸分析   - 迴歸分析是一種用來檢測一個或多個自變數對因變數影響的統計方法。 第四題 問題: 使用SPSS分析群體範圍的選擇是: - 答案: D) 變異數分析   - 變異數分析(ANOVA)用於比較兩個或以上群體的均值差異。 第五題 問題: 若要重新檢視資料的分佈情形,應該採用何種方式來進行? - 答案: A) 繪製直方圖   - 直方圖提供了一種簡單視覺化的方式來檢查資料的分佈情況。 以上是針對你提供的題目的解答及其理由。如果需要更詳細的說明或其他問題的解答,請隨時告訴我!

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