#分享關於前些年我在裕德高中的故事 | 頭板

剛看到這篇文章是有關於薇閣高中的一些狀況 https://meteor.today/a/eldjtH?ref=android 大致上就是規定違法、欺騙主管機關之類的所以有感而發來分享一些過往的事情這些都是我本人親生經歷實實在在都是我遇過的事情，並無造假 (會想到要發這篇文，也是因為想到某件事情，我有寫在內文了，用✨✨表情符號標示的段落，若不想看長篇大論的朋友們可以直接往下拉去找✨✨✨) 我現以裕德高中的校友身份，來分享我過去的故事，已經離開學校一段時間了，現在實際的情況我不得而知，但大致上應該不會有太大的改變。裕德高中，雖名為「高中」，有著完善的教育流水線，可以把你一路從幼稚園拉拔到高中畢業去考大學，感覺上是一個美好的體系，但實際上卻會對學生造成大量的壓力。在說明我的故事之前，先簡單介紹一下他們的教育體系，以利大家了解。順道一題，學校必然有好的一面以及壞的一面，我不希望篇幅過長，所以我只寫一些我覺得大家必須知道的內容，些一不要說我都在袒護或是黑任何立場哦！！(ノﾟДﾟ) 在國中一年級時就會將學生們分班，分為「直升班」、「外考班」、「國際班」共三個班，第一、二班，人數大約是30~40，剩下的國際班則依該屆報名人數而定，出現個位數字都不奇怪，而外考班以及直升班會有的情況完全不一樣，唯一相同的就是瘋狂趕課：學校會在一年級上學期的時間高壓趕課，且晚自習強制參加，因為老師會在晚自習上正課，你若不參加就會受到「百般刁難」，但基本上「求好心切」的家長們基本上都會讓學生參加。時間有點久遠了，我沒記錯的話，趕最快的好是國文，一個學期就把一個學年的課程上完了，上課的方式也是偏向填鴨式的教學，大量的考試與默寫，且平時各項考試的及格標準是80分，若沒80分還必須犧牲午休或其他時間補考。話題回到外考班以及直升班，外考班就是趕著幫你上完國中課程，然後瘋狂複習這些東西讓你去考高中；直升班就是趕著幫你上完國中課程，然後繼續塞高中的東西給你，讓你“銜接”高中的課程（呵可能有人會想知道國際班是什麼，我就順便說一下好了，國際班就是所謂的英語班，各科都是用英語教學，著重在未來會出國留學的對象，具體怎麼樣我就不清楚了（畢竟我不是國際班的嗚嗚嗚）講完了教育體系，就來說說外在影響吧這個學校可以算是貴族學校，午餐搞中央餐廚、專屬校車接送、不定時有歌劇參訪增加文化素質之類的，所以非常順理成章的就會出現許多玻璃娃娃、恐龍家長、霸道老師之類的東西出現。先講玻璃娃娃，學生基本上就是常常跟老師告狀，你有任何一丁點的小毛病，就會被視為優良菁英學生不該有的東西，然後被臭罵一頓，例如國中小男生最愛追來追出，你抓我、我抓你的鬼抓人遊戲誰不愛玩？之前我就單純戳另一位男生的肚子，一旁看到的女同學就去跟老師告狀，說我戳那位男生的「下體」，我甚至被送去記了一支警告（所以...這位女同學，我戳的不是下體，而且...干你屁事時隔多年想起來還是好氣又好笑再來講恐龍家長，這不用說了吧？就是會為了「自己的孩子」著想，然後把玻璃娃娃在學校得到的各種「情報」轉達給老師，請老師來為了教學環境做出一些處置（媽的就是幫忙告狀然後仇視其他學生而已啊....），然後這位學生隔天就會被老師好好照顧一下（被罵啦幹） ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ 最後就是要講霸道老師了，老師會為了各項利益而做出不該有的行為，以一個最奇妙的事情來說好了，現在還身為學生的你們應該都知道，學校在每一個學期還是一個學年，必須要向學生發下反霸凌問卷，問卷必須要是匿名且請同學如實填寫，我之前在學校時其實跟大家處得不太愉快（這我會在後面的段落提到），所以我如實填寫了這份問卷，事後卻被老師約談，並要求將問卷的選項改為沒有被霸凌，不要造成老師和學校的困擾。 excuse me WTF？ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ 這邊補充兩個我突然想到的奇妙規定，畢竟沒有要放到上面的星星重點裡面，就寫在這邊吧。普遍認為「交往影響課業」，所以學校的老師曾在上課宣導禁止談戀愛，甚至有老師詳細的的說明了如何強制拆散這對情侶（強制轉學之類的樣樣來）再來就是禁止攜帶錢到校，學校沒自動販賣機也沒福利社，所以完全用不到錢，禁止來錢來學校，哇...別人帶錢以備不時之需都不行嗎？連帶不帶錢這種事情都要管是住海邊嗎.... 最後要提到的就是我的人際關係，我會選擇放在文章最後也是因為不希望我個人的身份影響到大家對於文章的看法，還請大家理性思考。說了這麼多，還是要往回題到升學制度，每屆都會有很多學生是由國小，甚至幼稚園就一起直升上來的，所以他們的圈圈是很厚重的，只要任何一個人看你不順眼，基本上你就是被排擠到死的對象，在老師眼裡，被排擠的人也往往會被當成問題學生，我也常被送去學務處找教官，就這樣一直被欺負直到離開了裕德。其實我被霸凌的情況有很多，現在就算只是回想都會疑惑，當時的自己是怎麼在這麼高壓課業以及高壓人際關係的情況下過來的。曾經在課堂之間的下課時，我還記得當時是跑班的輔導課，具體上課內容是什麼我不記得了，但還能知道大家有提到我，把我弄得一肚子火，我並沒有選擇跟他們起爭執，而且選擇了之前師長所教我的「靜坐」，我告訴我自己，真正的冷靜，不去跟他們硬碰硬，就會止息紛爭，沒想到他們變本加厲的對我嘲諷、嘲笑「欸你們來看！XXX他要成佛了欸」「妳看他在幹嘛，好好笑哦」，他們對我的嘲諷，連帶嘲諷了對我改變很大的恩師，這樣的高壓情況下我流下了眼淚..... 也就是因為我是大家所謂的「問題學生」，大家眼中那個兇巴巴的教官，才是對我最好的人，我到現在都還很感謝他，還記得有一次，我一樣被搞得一肚子火，然後被送到了教官室，教官跟我說「如果心情不好就去運動」於是他就帶著我環繞著校園慢跑，我很努力的要跟上他的步伐，繞過了半個校園，經過了校車停靠的地方，同時也是教學樓的下方，經過樓梯窗口的同學就探出頭來大喊「你看XXX被教官處罰欸」當時的我也是情緒崩潰，躲到了校車後面，教官馬上吹哨驅逐了那些學生，並且到校車後面對我大聲的說「他們說什麼就一定是事實嗎？為什麼要去害怕他們？而去逃避呢？」然後繼續帶著我跑完一圈校園。從這之後，教官在教官室放了一個筆記本，要我每天早上到校的時候跟他「交換日記」，我可以寫任何我想跟教官說的話，教官也都會回覆一句話給我，隔天我就可以看到教官的回覆，教官還在我生日當他放了一個小豬鋪滿給我當生日禮物，我從來沒收過同學送我的生日禮物，而教官卻是家人以外第一個送我禮物的人。在這個混沌的體系之下，還是有會關心我的人雖然後半段和前半的單純爆料抱怨截然不同卻都是同一個人在同一個學校的故事我希望看到這篇文章的人，不管是老師、曾經的同學或任何身份的人不要試圖揭穿我的身份畢竟這些也都是過去事了，我今天是個說書人不是來找大家起爭議的~ 也萬分感謝用心把這篇文章看完的人希望你們給我點回饋讓我知道你們的看法我都會一一回覆哦！