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匿名
最近研究簡章、弄自傳、讀書計畫...巴拉巴拉一堆有的沒的，搞得很厭世
於是我就開始思考，為什麼學測要用這些東西，而且還要面試？
不要跟我說因為教授要選人，如果是這樣，那為什麼指考就是填志願分發？
而且既然最終一定都會有教授無法控制他是否能進來的學生（指考填志願分發），那學測選人就沒有意義啦！反正到最後還是有很大一部分的人是教授無法挑選的...
也不要跟我說指考7月，離開學剩2個多月，作業時間不夠，那難道學測1月考完，就是為了讓他們搞這些五四三的嗎？
以上有點小偏激，希望大家可以幫我解惑，感恩
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匿名
所以因為指考有這樣的問題 無法真正招收到對本科系有興趣的人 現在已經逐步在準備廢除指考啊…
匿名
不如跟我一樣用繁星啊哈哈哈哈
匿名
因為教育部規定，選我正解 😎
匿名
歡迎加入指考大家庭😊
匿名
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本留言就像流星一樣，一閃即逝。
匿名
反正你就是想多廢半年嘛講那麼多 有教授講過大學生程度很差很多是學測上的 因為學測上就不讀選修了 啊你不給教授選後面又不想讀 不然真的有能力就去特殊選才啊
匿名
在準備面試當中 可以更確認自己是否真的想讀這個科系 當然我覺得這個制度在社會組科系比較適用 自然組科系選修部分真的很重要
匿名
匿名
其實我也不知道欸
匿名
因為要挑選不只是會考試的人，尤其這個考試還不是很有鑑別度
先推個 B13 我在美國念高中 不過 考完SAT申請完大學也都需要Interview 我們沒有類似指考的東西 一考定天下 學測/SAT/成績 並沒有告訴大學你是怎麼樣的人 學校當然希望的是一位五育得全的學生來到他們學校，而不是一個品行不正的人到他們學校 教授們既可以透過interview觀察學生是怎樣的人，又可以藉此多宣傳他們學校，也讓你更了解你想去的學校 總之，overall Interview對雙方都有幫助 加油吧好好準備資料，大家都是這樣過來的。
匿名
有人成績好 反應快 應答流利 社團生活漂亮 活動參與度高 靠精湛的表現與備審上了 平時卻是上課打混 作業抄同學 分組老鼠屎 遲到王 霸凌弱勢
匿名
因為這是台灣啊啊啊啊 學什麼東西都學半套 😁😁😁😁 好像是台大財金碩士班開始 有面試這個東西的吧 然後大考中心看到不錯就跟進囉
匿名
B18如果一個人可以同時處於 作業抄同學 持續遲到 分組老鼠屎 上課打混 的狀態 還可以保持成績亮眼 這是他的本事 另外，這樣的人可以成績亮眼 可能是學校內部評測制度有缺漏 建議責怪學校制度而不是大考中心 大考中心的制度是建立在學校會按照「制度」給分 而不是建立在某些智障老師幫學生灌分數 批量製造「完美」分數的狀況
如果真的要說 其實面試這種東西是好的 但只介於某些科系時 在某些科系下過濾 然後去找真正喜歡的人 是有意義的 也是去篩選適合的人 像行銷管理 但說實在資工也要面試 其實就不太讓人懂 因為在未來出路上資工就不是很需要去交際 很多選資工不選資管就是因為不善人際 結果就因為面試沒上 其實也是很嘔
匿名
其實我覺得面試備審反正是最不公平的 假如你家境不好 哪有可能有很多備審資料 而且再者就是家境好肯定那種東西就很豐富 而且面試說實話頗失公正性的 畢竟長相的好與壞就影響到整個人 給別人的感受 對於教授的評分也太過於主觀 (因為我聽過很多這方面的例子) 總之我真的覺得面試很不公平 至於為什麼學測會變主流應該是 因為大家都不想考指考吧
